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计燕
王戎喪兒萬子，山往省之，王悲不自勝。曰：“孩抱中物，何至此？”王曰：“聖人忘，最下不及情；情之所，正在我輩。”簡服其，更為之慟
梁丘燕伟
孔子曰：“呼哀哉！我观周，幽、厉伤之，舍鲁何适矣！鲁郊禘，非礼也，公其衰矣！杞之也禹也，宋之郊契也，是天子之守也。故天子祭地，诸侯祭社稷”祝嘏莫敢易其古，是谓大假。嘏辞说，藏于宗巫史，非礼也，谓幽国。醆斝及君，非礼也，是僭君。冕弁兵革于私家，非礼也是谓胁君。大夫官，祭器不假，乐皆具，非礼也是谓乱国。故仕公曰臣，仕于家仆。三年之丧，新有昏者，期不。以衰裳入朝，家仆杂居齐齿，礼也，是谓君与同国。故天子有以处其子孙，诸有国以处其子孙大夫有采以处其孙，是谓制度。天子适诸侯，必其祖朝，而不以籍入，是谓天子法乱纪。诸侯非疾吊丧而入诸臣家，是谓君臣为。是故，礼者君大柄也，所以别明微，傧鬼神，制度，别仁义，以治政安君也。政不正，则君位；君位危，则大倍，小臣窃。刑而俗敝，则法无；法无常，而礼列；礼无列，则不事也。刑肃而敝，则民弗归也是谓疵国。故政君之所以藏身也是故夫政必本于，殽以降命。命于社之谓殽地，于祖庙之谓仁义降于山川之谓兴，降于五祀之谓度。此圣人所以身之固也。故圣参于天地，并于神，以治政也。其所存，礼之序；玩其所乐，民治也。故天生时地生财，人其父而师教之：四者君以正用之，故者立于无过之地。故君者所明也非明人者也。君所养也，非养人也。君者所事也非事人者也。故明人则有过，养则不足，事人则位。故百姓则君自治也，养君以安也，事君以自也。故礼达而分，人皆爱其死而其生。故用人之去其诈，用人之去其怒，用人之去其贪。故国有，君死社稷谓之，大夫死宗庙谓变。故圣人耐以下为一家，以中为一人者，非意也，必知其情，于其义，明于其，达于其患，然能为之。何谓人？喜怒哀惧爱恶七者，弗学而能何谓人义？父慈子孝、兄良、弟、夫义、妇听、惠、幼顺、君仁臣忠十者，谓之义。讲信修睦，之人利。争夺相，谓之人患。故人所以治人七情修十义，讲信修，尚辞让，去争，舍礼何以治之饮食男女，人之欲存焉；死亡贫，人之大恶存焉故欲恶者，心之端也。人藏其心不可测度也；美皆在其心，不见色也，欲一以穷，舍礼何以哉？人者，其天地之，阴阳之交，鬼之会，五行之秀也。故天秉阳，日星；地秉阴，于山川。播五行四时，和而后月也。是以三五而，三五而阙。五之动，迭相竭也五行、四时、十月，还相为本也五声、六律、、二管，还相为宫；五味、六和、十二食，还相为也；五色、六章十二衣，还相为也。故人者，天之心也，五行之也，食味别声被而生者也。故圣作则，必以天地本，以阴阳为端以四时为柄，以星为纪，月以为，鬼神以为徒，行以为质，礼义为器，人情以为，四灵以为畜。天地为本，故物举也；以阴阳为，故情可睹也；四时为柄，故事劝也；以日星为，故事可列也；以为量，故功有也；鬼神以为徒故事有守也；五以为质，故事可也；礼义以为器故事行有考也；情以为田，故人为奥也；四灵以畜，故饮食有由。
狐梅英
奔丧之礼：始闻亲丧，以答使者，尽哀；问故，又哭尽。遂行，日行百里，不以夜行唯父母之丧，见星而行，见星舍。若未得行，则成服而后行过国至竟，哭尽哀而止。哭辟朝。望其国竟哭。至于家，入左，升自西阶，殡东，西面坐哭尽哀，括发袒，降堂东即位西乡哭，成踊，袭绖于序东，带。反位，拜宾成踊，送宾，位；有宾后至者，则拜之，成、送宾皆如初。众主人兄弟皆门，出门哭止；阖门，相者告次。于又哭，括发袒成踊；于哭，犹括发袒成踊。三日，成，拜宾、送宾皆如初
郑依依
曾子：“身也，父母之体也。行母之遗体敢不敬乎居处不庄非孝也；君不忠，孝也；莅不敬，非也；朋友信，非孝；战陈无，非孝也五者不遂灾及于亲敢不敬乎亨孰膻芗尝而荐之非孝也，也。君子所谓孝也，国人称然曰：『哉有子！如此，所孝也已。之本教曰，其行曰。养，可也，敬为；敬，可也，安为；安，可也，卒为。父母既，慎行其，不遗父恶名，可能终矣。者，仁此也；礼者履此者也义者，宜者也；信，信此者；强者，此者也。自顺此生刑自反此。”曾子：“夫孝置之而塞天地，溥而横乎四，施诸后而无朝夕推而放诸海而准，而放诸西而准，推放诸南海准，推而诸北海而。《诗》：『自西东，自南北，无思服。』此谓也。”子曰：“木以时伐，禽兽以杀焉。夫曰：『断树，杀一，不以其，非孝也』孝有三小孝用力中孝用劳大孝不匮思慈爱忘，可谓用矣。尊仁义，可谓劳矣。博备物，可不匮矣。母爱之，而弗忘；母恶之，而无怨；母有过，而不逆；母既没，求仁者之以祀之。之谓礼终”乐正子下堂而伤足，数月出，犹有色。门弟曰：“夫之足瘳矣数月不出犹有忧色何也？”正子春曰“善如尔问也！善尔之问也吾闻诸曾，曾子闻夫子曰：天之所生地之所养无人为大』父母全生之，子而归之，谓孝矣。亏其体，辱其身，谓全矣。君子顷步弗敢忘孝。今予忘之道，予以有忧色。壹举足不敢忘父，壹出言不敢忘父。壹举足不敢忘父，是故道不径，舟不游，不以先父母遗体行殆壹出言而敢忘父母是故恶言出于口，言不反于。不辱其，不羞其，可谓孝。
法木
子夏问诸夫子：“居君之母与妻丧。”“居处、言、饮食衎尔。
太史丁霖
凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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