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韶言才
凡三王教子必以礼乐。,所以修内也礼,所以修外。礼乐交错于,发形于外,故其成也怿,敬而温文。立傅、少傅以养,欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之;傅奉世子,以大傅之德行而喻之。大傅在,少傅在后;则有保,出则师,是以教喻德成也。师也,教之以事而诸德者也;保者,慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周,有师保,疑丞。”设四及三公。不必,唯其人。语能也。君子曰,德成而教尊教尊而官正,正而国治,君谓也。仲尼曰“昔者周公摄,践阼而治,世子法于伯禽所以善成王也闻之曰:为人者,杀其身有于君则为之,于其身以善其乎?周公优为!”是故知为子,然后可以人父;知为人,然后可以为君;知事人,后能使人。成幼,不能莅阼以为世子,则为也,是故抗子法于伯禽,之与成王居,令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也,亲则父,尊则君也。父之亲,有君尊,然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者,唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学,国观之曰:“将我而与我齿让也?”曰:“父在则礼然,而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也?”:“有君在则然,然而众着君臣之义也。其三曰:“将我而与我齿让也?”曰:“长也,然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉,学之为君焉,学之为长焉,父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业,师司成,一有良,万国以贞”世子之谓也周公践阼
老思迪
古之学者:比物丑。鼓无当于五声,五声得不和。水无当于五色五色弗得不章。学无当五官。五官弗得不治。无当于五服,五服弗得亲
司空常青
薛鼓:○○○○○□○○□○○○□□○○□○,;○□○□○○○□○
淳于兰
佛圖澄與諸石遊,林公曰:澄以石虎為海鷗鳥。
沃曼云
桓宣武平,集參僚置酒李勢殿,巴、縉紳,莫不來。桓既素有雄爽氣,加爾日調英發,敘古成敗由人,存系才。其狀磊,壹坐嘆賞。散,諸人追味言。於時尋陽馥曰:“恨卿不見王大將軍”
管辛丑
是月也乃命水虞渔,收水泉池之赋。毋或侵削众庶兆,以为天子怨于下。其若此者,行无赦。孟冬春令,则冻不密,地气泄,民多流。行夏令,国多暴风,冬不寒,蛰复出。行秋,则雪霜不,小兵时起土地侵削
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