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謝太傅真長:“阿於此事,故太厲。”劉:“亦名士高操者。
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凡三王教世子必以礼。乐,所以修内也;礼,以修外也。礼乐交错于中发形于外,是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教而德成也。师也者,教之事而喻诸德者也;保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德,德成而教尊,教尊而正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于禽,所以善成王也。闻之:为人臣者,杀其身有益君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是知为人子,然后可以为人;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世法于伯禽,使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后天下而有之。是故,养世不可不慎也。行一物而三皆得者,唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父之道矣。”其二曰:“将我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲亲也故学之为父子焉,学之为臣焉,学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国贞。”世子之谓也。周公阼
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宾牟侍坐于孔,孔子与言及乐,:“夫《》之备戒已久,何?”对曰“病不得也。”“叹之,淫之,何也”对曰:恐不逮事。”“发蹈厉之已,何也?对曰:“时事也。“武坐致宪左,何?”对曰“非武坐。”“声及商,何?”对曰“非《武音也。”曰:“若《武》音则何音也”对曰:有司失其也。若非司失其传则武王之荒矣。”曰:“唯丘之闻诸弘,亦若子之言是。”宾牟起,免席请曰:“《武》之戒之已久则既闻命,敢问:之迟而又,何也?子曰:“!吾语汝夫乐者,成者也;干而山立武王之事;发扬蹈,大公之也。《武乱皆坐,、召之治。且夫《》,始而出,再成灭商。三而南,四而南国是,五成而周公左召右,六成缀以崇。子夹振之驷伐,盛于中国也分夹而进事早济也久立于缀以待诸侯至也。且独未闻牧之语乎?王克殷反。未及下而封黄帝后于蓟,帝尧之后祝,封帝之后于陈下车而封后氏之后杞,投殷后于宋。王子比干墓,释箕之囚,使行商容而其位。庶弛政,庶倍禄。济而西,马之华山之,而弗复;牛散之林之野,弗复服。甲衅而藏府库,而复用。倒干戈,包以虎皮;帅之士,为诸侯;之曰建櫜然后知武之不复用也。散军郊射,左狸首,右驺虞,而革之射息。裨冕搢,而虎贲士说剑也祀乎明堂民知孝。觐然后诸知所以臣耕藉然后侯知所以。五者,下之大教。食三老更于大学天子袒而牲,执酱馈,执爵酳,冕而干,所以诸侯之弟。若此则道四达,乐交通。夫《武》迟久,不宜乎!
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王中郎甚愛張天錫,問曰:“卿觀過江諸人經緯,左軌轍,有何偉異?後來之,復何如中原?”張曰:“求幽邃,自王、何以還;因脩制,荀、樂之風。”王曰“卿知見有余,何故為苻堅制?”答曰:“陽消陰息,天步屯蹇;否剝成象,豈足譏?
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王中郎舉玄度為吏部郎郗重熙曰:“王好事,不可阿訥在坐。
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