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寒海峰
桓公入峽,絕壁天懸,波迅急。迺嘆曰:“既為忠,不得為孝子,如何?
苦丙寅
曾子之丧,浴于爨室大功废业。或曰:“大功诵可也。
栋己亥
凡三王教世子必以乐。乐,所以修内也;,所以修外也。礼乐交于中,发形于外,是故成也怿,恭敬而温文。大傅、少傅以养之,欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之;少傅奉世子,以观傅之德行而审喻之。大在前,少傅在后;入则保,出则有师,是以教而德成也。师也者,教以事而喻诸德者也;保者,慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰:虞、夏、商、周,有师,有疑丞。”设四辅及公。不必备,唯其人。使能也。君子曰德,德而教尊,教尊而官正,正而国治,君之谓也。尼曰:“昔者周公摄政践阼而治,抗世子法于禽,所以善成王也。闻曰:为人臣者,杀其身益于君则为之,况于其以善其君乎?周公优为!”是故知为人子,然可以为人父;知为人臣然后可以为人君;知事,然后能使人。成王幼不能莅阼,以为世子,无为也,是故抗世子法伯禽,使之与成王居,令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也,亲则父也,尊则君。有父之亲,有君之尊然后兼天下而有之。是,养世子不可不慎也。一物而三善皆得者,唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学,国人之曰:“将君我而与我让何也?”曰:“有父则礼然,然而众知父子道矣。”其二曰:“将我而与我齿让何也?”:“有君在则礼然,然众着于君臣之义也。”三曰:“将君我而与我让何也?”曰:“长长,然而众知长幼之节矣”故父在斯为子,君在谓之臣,居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉,学之为君臣,学之为长幼焉,父子君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业父师司成,一有元良,国以贞。”世子之谓也周公践阼
答执徐
冒者何也?所掩形也。自袭以至敛,不设冒则形,以袭而后设冒也。问于曾子曰:“夫遣而包其余,犹既而裹其余与?君子食,则裹其余乎?曾子曰:“吾子不大飨乎?夫大飨,飨,卷三牲之俎归宾馆。父母而宾客,所以为哀也!子见大飨乎!”非为丧,问与赐与
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齊王為大司馬政,嵇紹侍中,詣咨事。冏宰會,召旟董艾等論時宜。等白冏:嵇侍中善絲竹,公令操之。遂送樂器紹推卻不。冏曰:今日共為,卿何卻?”紹曰“公協輔室,令作可法。紹官卑,職常伯。操比竹,蓋官之事,可以先王服,為吳之業。今高命,不茍辭,當冠冕,襲服,此紹心也。”等不自得退
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子云:“君子其亲之过,而敬其。”《论语》曰:三年无改于父之道可谓孝矣。”高宗:“三年其惟不言言乃讙。”子云:从命不忿,微谏不,劳而不怨,可谓矣。”《诗》云:孝子不匮。”子云“睦于父母之党,谓孝矣。故君子因以合族。”《诗》:“此令兄弟,绰有裕;不令兄弟,相为愈。
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