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大学始教,皮弁祭菜,示道也;《宵雅》肄三,官其始;入学鼓箧,孙其业也;夏楚物,收其威也;未卜禘不视学游其志也;时观而弗语,存其也;幼者听而弗问,学不躐等。此七者,教之大伦也。《记曰:“凡学官先事,士先志。其此之谓乎
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王子敬語謝公:“公故蕭。”謝曰:“身不蕭灑。君道最得,身正自調暢。
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立权度量,考文章,改朔,易服色,殊徽号,异器,别衣服,此其所得与民变者也。其不可得变革者则有:亲亲也,尊尊也,长长也男女有别,此其不可得与民革者也
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孺子之丧,哀欲设拨,于有若,若曰:“可也,君三臣犹设。”颜柳:“天子輴而椁帱诸侯輴而帱--为榆沈故设拨三臣者废而设拨,礼之不中也,而君学焉!
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天子者,与天地。故德配天地,兼利物,与日月并明,明四海而不遗微小。其朝廷,则道仁圣礼义序;燕处,则听雅、之音;行步,则有环之声;升车,则有鸾之音。居处有礼,进有度,百官得其宜,事得其序。《诗》云“淑人君子,其仪不。其仪不忒,正是四。”此之谓也。发号令而民说,谓之和;下相亲,谓之仁;民求其所欲而得之,谓信;除去天地之害,之义。义与信,和与,霸王之器也。有治之意而无其器,则不。
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郗公值永嘉喪亂,鄉裏甚窮餒。鄉人以公德,傳共飴之。公常攜子邁及外生周翼二小兒食。鄉人曰:“各自饑,以君之賢,欲共濟君,恐不能兼有所存。”於是獨往食,輒含飯著頰邊,還吐與二兒。後得存,同過江。郗公亡翼為剡縣,解職歸,席於公靈床頭,心喪終三。
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