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玉不琢,不成器;人不学不知道。是故古之王者建国君,教学为先。《兑命》曰:“终始典于学。”其此之谓乎
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子张问政,子曰:“师!前,吾语女乎?君子明于乐,举而错之而已。”子张问。子曰:“师,尔以为必几筵,升降酌献酬酢,然后之礼乎?尔以为必行缀兆。羽龠,作钟鼓,然后谓之乐?言而履之,礼也。行而乐,乐也。君子力此二者以南而立,夫是以天下太平也。侯朝,万物服体,而百官莫不承事矣。礼之所兴,众之治也;礼之所废,众之所乱。目巧之室,则有奥阼,席有上下,车则有左右,行则随,立则有序,古之义也。而无奥阼,则乱于堂室也。而无上下,则乱于席上也。而无左右,则乱于车也。行无随,则乱于涂也。立而无,则乱于位也。昔圣帝明王侯,辨贵贱、长幼、远近、女、外内,莫敢相逾越,皆此涂出也。”三子者,既得此言也于夫子,昭然若发蒙。
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李元禮風格秀整,高自持,欲以天下名教是非為己。後進之士,有升其堂者,以為登龍門
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明帝問周伯仁:“卿自謂何郗鑒?”周曰:“鑒方臣,如有夫。”復問郗。郗曰:“周顗比,有國士門風。
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侍坐于君子,君子欠伸,撰屦,视日蚤莫,侍坐者请出矣。坐于君子,君子问更端,则起而。侍坐于君子,若有告者曰:「间」,愿有复也;则左右屏而待毋侧听,毋噭应,毋淫视,毋怠。游毋倨,立毋跛,坐毋箕,寝伏。敛发毋髢,冠毋免,劳毋袒暑毋褰裳
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謝太傅盤桓東山時,孫興公諸人泛海戲。風起湧,孫、王諸人色並遽,唱使還。太傅神情方王,嘯不言。舟人以公貌閑意,猶去不止。既風轉急,猛,諸人皆諠動不坐。公雲:“如此,將無歸!”人即承響而回。於是審其,足以鎮安朝野
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