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武帝語嶠曰:“我先痛罵王武,然後爵之”嶠曰:“子俊爽,恐可屈。”帝召武子,苦之,因曰:知愧不?”子曰:“‘布鬥粟’之,常為陛下之!它人能疏親,臣不使親疏,以愧陛下。
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奔丧者非主人则主人为之拜宾送。奔丧者自齐衰以,入门左中庭北面尽哀,免麻于序东即位袒,与主人哭踊。于又哭、三哭免袒,有宾则主人宾、送宾。丈夫妇之待之也,皆如朝哭,位无变也
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凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也;礼,所以修外也。乐交错于中,发形于外,是故其也怿,恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子,以观大傅之德行而喻之。大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教喻而德也。师也者,教之以事而喻诸德也;保也者,慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞。”设辅及三公。不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德成而教尊,尊而官正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄政,践而治,抗世子法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为人臣者,杀其有益于君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是故知为子,然后可以为人父;知为人臣然后可以为人君;知事人,然后使人。成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世子法于禽,使之与成王居,欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后兼天下有之。是故,养世子不可不慎也行一物而三善皆得者,唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我而与我让何也?”曰:“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众着于君之义也。”其三曰:“将君我而我齿让何也?”曰:“长长也,而众知长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子与臣之,所以尊君亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,学之为长幼,父子、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,父师司,一有元良,万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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为人子者,居不主奥坐不中席,行不中道,立中门。食飨不为概,祭祀为尸。听于无声,视于无。不登高,不临深。不茍,不茍笑
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是月也,命尹,申宫令,审闾,谨房室,必闭。省妇事毋得,虽有贵戚近习毋有不禁。乃命酋,秫稻必齐,蘗必时,湛炽必,水泉必香,陶必良,火齐必得兼用六物。大酋之,毋有差贷。子命有司祈祀四大川名源渊泽井。
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謝太傅語王右軍曰:中年傷於哀樂,與親友別輒作數日惡。”王曰:“在桑榆,自然至此,正賴竹陶寫。恒恐兒輩覺,損樂之趣。
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