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凡三王教世子必以礼。乐,所以修内也;礼,以修外也。礼乐交错于中发形于外,是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教而德成也。师也者,教之事而喻诸德者也;保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德,德成而教尊,教尊而正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于禽,所以善成王也。闻之:为人臣者,杀其身有益君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是知为人子,然后可以为人;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世法于伯禽,使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后天下而有之。是故,养世不可不慎也。行一物而三皆得者,唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父之道矣。”其二曰:“将我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲亲也故学之为父子焉,学之为臣焉,学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国贞。”世子之谓也。周公阼
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孔子曰:射者何以射?以听?循声而,发而不失正者,其唯贤者!若夫不肖之,则彼将安能中?”《诗》:“发彼有的以祈尔爵。”,求也;求中辞爵也。酒者所以养老也,以养病也;求以辞爵者,辞也
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庾亮兒遭蘇峻難遇害。諸道明女為庾兒婦,既寡,將改,與亮書及之。亮答曰:“賢尚少,故其宜也。感念亡兒,在初沒。
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謝公與人圍棋,俄而謝淮上信至。看書竟,默然無,徐向局。客問淮上利害?曰:“小兒輩大破賊。”意舉止,不異於常
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阮光祿赴陵,至都,不殷、劉許,過便還。諸人相追之,阮亦知流必當逐己,遄疾而去,至山不相及。劉時為會稽,乃曰:“我入當安石渚下耳。敢復近思曠傍伊便能捉杖打,不易。
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