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邶乐儿
王平子邁世有俊,少所推服。每聞衛言,輒嘆息絕倒
鲜于文龙
王中郎與公絕不相得。謂林公詭辯,公道王雲:“膩顏帢,(糸翕)布單衣,挾左傳,逐鄭康成後,問是何物垢囊!
从壬戌
哀公问政子曰:“文武政,布在方策其人存,则其举;其人亡,其政息。人道政,地道敏树夫政也者,蒲也。故为政在,取人以身,身以道,修道仁。仁者人也亲亲为大;义宜也。尊贤为。亲亲之杀,贤之等,礼所也。在下位不乎上,民不可而治矣!故君不可以不修身思修身,不可不事亲;思事,不可以不知,思知人,不以不知天。天之达道五,所行之者三。曰君臣也,父子,夫妇也,昆也,朋友之交,五者天下之道也。知,仁勇,三者天下达德也,所以之者一也。或而知之,或学知之,或困而之,及其知之也。或安而行,或利而行之或勉强而行之及其成功,一。”子曰:“学近乎知,力近乎仁,知耻乎勇。知斯三,则知所以修;知所以修身则知所以治人知所以治人,知所以治天下家矣。凡为天国家有九经,:修身也。尊也,亲亲也,大臣也,体群也。子庶民也来百工也,柔人也,怀诸侯。修身则道立尊贤则不惑,亲则诸父昆弟怨,敬大臣则眩,体群臣则之报礼重,子民则百姓劝,百工则财用足柔远人则四方之,怀诸侯则下畏之。齐明服,非礼不动所以修身也;谗远色,贱货贵德,所以劝也;尊其位,其禄,同其好,所以劝亲亲;官盛任使,以劝大臣也;信重禄,所以士也;时使薄,所以劝百姓;日省月试,廪称事,所以百工也;送往来,嘉善而矜能,所以柔远也;继绝世,废国,治乱持。朝聘以时,往而薄来,所怀诸侯也。凡天下国家有九,所以行之者也。凡事豫则,不豫则废。前定则不跲,前定则不困,前定则不疚,前定则不穷。下位不获乎上民不可得而治。获乎上有道不信乎朋友,获乎上矣;信朋友有道,不乎亲,不信乎友矣;顺乎亲道,反诸身不,不顺乎亲矣诚身有道,不乎善,不诚乎矣。诚者,天道也;诚之者人之道也。诚不勉而中,不而得,从容中,圣人也。诚者,择善而固之者也。博学,审问之,慎之,明辨之,行之。有弗学学之弗能,弗也;有弗问,之弗知,弗措;有弗思,思弗得,弗措也有弗辨,辨之明,弗措也;弗行,行之弗,弗措也。人能之己百之,十能之己千之果能此道矣。愚必明,虽柔强。
穆叶吉
簡文入華林園,顧謂右曰:“會心處,不必在。翳然林水,便自有濠、閑想也。覺鳥獸禽魚,自親人。
闾丘兰若
凡三王教世子必以礼。乐,所以修内也;礼,以修外也。礼乐交错于中发形于外,是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教而德成也。师也者,教之事而喻诸德者也;保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德,德成而教尊,教尊而正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于禽,所以善成王也。闻之:为人臣者,杀其身有益君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是知为人子,然后可以为人;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世法于伯禽,使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后天下而有之。是故,养世不可不慎也。行一物而三皆得者,唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父之道矣。”其二曰:“将我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲亲也故学之为父子焉,学之为臣焉,学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国贞。”世子之谓也。周公阼
浦上章
庾太尉與蘇峻戰,敗率左右十余人,乘小船西。亂兵相剝掠,射誤中柂,應弦而倒。舉船上鹹失分散,亮不動容,徐曰:此手那可使箸賊!”眾迺。
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