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許允婦是阮衛尉女德如妹,奇醜。交禮竟允無復入理,家人深以憂。會允有客至,婦令視之,還答曰:“是桓。”桓郎者,桓範也。雲:“無憂,桓必勸入”桓果語許雲:“阮家嫁醜女與卿,故當有意卿宜察之。”許便回入。既見婦,即欲出。婦其此出,無復入理,便裾停之。”許因謂曰:婦有四德,卿有其幾?婦曰:“新婦所乏唯容。然士有百行,君有幾”許雲:“皆備。”婦:“夫百行以德為首,好色不好德,何謂皆備”允有慚色,遂相敬重
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孔子之丧,公西赤为志焉饰棺、墙,置翣设披,周也;崇,殷也;绸练设旐,夏也
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謝仁祖年八歲,謝豫章將送,爾時語已神悟,自參上流。諸鹹共嘆之曰:“年少壹坐之顏回”仁祖曰:“坐無尼父,焉別顏?
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郭景純過江,於暨陽,墓去水不百步,時人以為近。景純曰:“將當陸。”今沙漲,去數十裏皆為桑田。詩曰:“北阜烈烈巨海混混;壘壘三,唯母與昆。”8王丞相令郭璞試作壹,卦成,郭意色甚,雲:“公有震厄”王問:“有可消理不?”郭曰:“駕西出數裏,得壹樹,截斷如公長,床上常寢處,災可矣。”王從其語。日中,果震柏粉碎子弟皆稱慶。大將雲:“君乃復委罪樹木。
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凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也;礼,所以修外也。乐交错于中,发形于外,是故其也怿,恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子,以观大傅之德行而喻之。大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教喻而德也。师也者,教之以事而喻诸德也;保也者,慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞。”设辅及三公。不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德成而教尊,尊而官正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄政,践而治,抗世子法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为人臣者,杀其有益于君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是故知为子,然后可以为人父;知为人臣然后可以为人君;知事人,然后使人。成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世子法于禽,使之与成王居,欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后兼天下有之。是故,养世子不可不慎也行一物而三善皆得者,唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我而与我让何也?”曰:“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众着于君之义也。”其三曰:“将君我而我齿让何也?”曰:“长长也,而众知长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子与臣之,所以尊君亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,学之为长幼,父子、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,父师司,一有元良,万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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庾仲初作揚賦成,以呈庾亮亮以親族之懷,為其名價雲:“三二京,四三都”於此人人競寫都下紙為之貴。太傅雲:“不得。此是屋下架屋,事事擬學,而免儉狹。
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