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凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也;礼,所以修外也。乐交错于中,发形于外,是故其也怿,恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子,以观大傅之德行而喻之。大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教喻而德也。师也者,教之以事而喻诸德也;保也者,慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞。”设辅及三公。不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德成而教尊,尊而官正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄政,践而治,抗世子法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为人臣者,杀其有益于君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是故知为子,然后可以为人父;知为人臣然后可以为人君;知事人,然后使人。成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世子法于禽,使之与成王居,欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后兼天下有之。是故,养世子不可不慎也行一物而三善皆得者,唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我而与我让何也?”曰:“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众着于君之义也。”其三曰:“将君我而我齿让何也?”曰:“长长也,而众知长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子与臣之,所以尊君亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,学之为长幼,父子、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,父师司,一有元良,万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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殷中軍被廢,徙東陽,大讀經,皆精解。唯至“事數”處不。遇見壹道人,問所簽,便釋然
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为天子削瓜者副之,巾絺。为国君者华之,巾以绤为大夫累之,士疐之,庶人之
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子曰:“王言如丝,其出如;王言如纶,其出如綍。故大人倡游言。可言也,不可行。君子言也;可行也,不可言,君子弗也。则民言不危行,而行不危言。《诗》云:‘淑慎尔止,不愆仪。’”子曰:“君子道人以言而禁人以行。故言必虑其所终,行必稽其所敝;则民谨于言而慎行。《诗》云:‘慎尔出话,敬威仪。’大雅曰:‘穆穆文王,缉熙敬止。’
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子曰:“道不远,人之为道而远人,可以为道。《诗》云‘伐柯,伐柯,其则远。’执柯以伐柯,而视之,犹以为远。君子以人治人,改而。忠恕违道不远,施己而不愿,亦勿施于。君子之道四,丘未一焉,所求乎子,以父,未能也;所求乎,以事君,未能也;求乎弟,以事兄,未也;所求乎朋友,先之,未能也。庸德之,庸言之谨;有所不,不敢不勉,有余,敢尽;言顾行,行顾,君子胡不慥慥尔!
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君之母,非夫,则群臣无服。唯臣及仆骖乘从服,君所服,服也。公卿大夫锡衰以居,亦如之。当事则弁。大夫相为,亦然为其妻,往则服之出则否
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