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匡水彤
文伯之丧,敬姜其床而不哭,曰:“者吾有斯子也,吾以为贤人也,吾未尝以公室;今及其死也,友诸臣未有出涕者,内人皆行哭失声。斯也,必多旷于礼矣夫”季康子之母死,陈衣。敬姜曰:“妇人饰,不敢见舅姑,将四方之宾来,亵衣何陈于斯?”命彻之
乌雅根有
凡音之起,人心生也。人心动,物使之然也感于物而动,故于声。声相应,生变;变成方,之音;比音而乐,及干戚羽旄,之乐。乐者,音所由生也;其本人心之感于物也是故其哀心感者其声瞧以杀。其心感者,其声噍缓。其喜心感者其声发以散。其心感者,其声粗厉。其敬心感者其声直以廉。其心感者,其声和柔。六者,非性,感于物而后动是故先王慎所以之者。故礼以道志,乐以和其声政以一其行,刑防其奸。礼乐刑,其极一也;所同民心而出治道。凡音者,生人者也。情动于中故形于声。声成,谓之音。是故世之音安以乐,政和。乱世之音以怒,其政乖。国之音哀以思,民困。声音之道与政通矣。宫为,商为臣,角为,征为事,羽为。五者不乱,则怗懘之音矣。宫则荒,其君骄。乱则陂,其官坏角乱则忧,其民。征乱则哀,其勤。羽乱则危,财匮。五者皆乱迭相陵,谓之慢如此,则国之灭无日矣。郑卫之,乱世之音也,于慢矣。桑间濮之音,亡国之音,其政散,其民,诬上行私而不止也。凡音者,于人心者也。乐,通伦理者也。故知声而不知音,禽兽是也;知而不知乐者,众是也。唯君子为知乐。是故审声知音,审音以知,审乐以知政,治道备矣。是故知声者不可与言,不知音者不可言乐。知乐则几礼矣。礼乐皆得谓之有德。德者也。是故乐之隆非极音也。食飨礼,非致味也。庙之瑟,朱弦而越,壹倡而三叹有遗音者矣。大之礼,尚玄酒而腥鱼,大羹不和有遗味者矣。是先王之制礼乐也非以极口腹耳目欲也,将以教民好恶而反人道之也。人生而静,之性也;感于物动,性之欲也。至知知,然后好形焉。好恶无节内,知诱于外,能反躬,天理灭。夫物之感人无,而人之好恶无,则是物至而人物也。人化物也,灭天理而穷人者也。于是有悖诈伪之心,有淫作乱之事。是故者胁弱,众者暴,知者诈愚,勇苦怯,疾病不养老幼孤独不得其,此大乱之道也是故先王之制礼,人为之节;衰哭泣,所以节丧也;钟鼓干戚,以和安乐也;昏冠笄,所以别男也;射乡食飨,以正交接也。礼民心,乐和民声政以行之,刑以之,礼乐刑政,达而不悖,则王备矣。乐者为同礼者为异。同则亲,异则相敬,胜则流,礼胜则。合情饰貌者礼之事也。礼义立则贵贱等矣;乐同,则上下和矣好恶着,则贤不别矣。刑禁暴,举贤,则政均矣仁以爱之,义以之,如此,则民行矣。乐由中出礼自外作。乐由出故静,礼自外故文。大乐必易大礼必简。乐至无怨,礼至则不。揖让而治天下,礼乐之谓也。民不作,诸侯宾,兵革不试,五不用,百姓无患天子不怒,如此则乐达矣。合父之亲,明长幼之,以敬四海之内子如此,则礼行。大乐与天地同,大礼与天地同。和故百物不失节故祀天祭地,则有礼乐,幽则鬼神。如此,则海之内,合敬同矣。礼者殊事合者也;乐者异文爱者也。礼乐之同,故明王以相也。故事与时并名与功偕。故钟管磬,羽龠干戚乐之器也。屈伸仰,缀兆舒疾,之文也。簠簋俎,制度文章,礼器也。升降上下周还裼袭,礼之也。故知礼乐之者能作,识礼乐文者能述。作者谓圣,述者之谓;明圣者,述作谓也。乐者,天之和也;礼者,地之序也。和故物皆化;序故群皆别。乐由天作礼以地制。过制乱,过作则暴。于天地,然后能礼乐也。论伦无,乐之情也;欣欢爱,乐之官也中正无邪,礼之也,庄敬恭顺。之制也。若夫礼之施于金石,越声音,用于宗庙稷,事乎山川鬼,则此所与民同。
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京房與漢元帝共論,因帝:“幽、厲之君何以亡?任何人?”答曰:“其任人忠。”房曰:“知不忠而任,何邪?”曰:“亡國之君各賢其臣,豈知不忠而任之”房稽首曰:“將恐今之視,亦猶後之視今也。
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子赣见师乙而焉,曰:“赐闻声各有宜也,如赐者宜何歌也?”师乙:“乙贱工也,何以问所宜?请诵其闻,而吾子自执焉宽而静、柔而正者歌颂。广大而静、达而信者宜歌大雅恭俭而好礼者宜歌雅。正直而静、廉谦者宜歌风。肆直慈爱者宜歌商;温而能断者宜歌齐。歌者,直己而陈德。动己而天地应焉四时和焉,星辰理,万物育焉。故商,五帝之遗声也。人识之,故谓之商齐者三代之遗声也齐人识之,故谓之。明乎商之音者,事而屡断,明乎齐音者,见利而让。事而屡断,勇也;利而让,义也。有有义,非歌孰能保?故歌者,上如抗下如队,曲如折,如槁木,倨中矩,中钩,累累乎端如珠。故歌之为言也长言之也。说之,言之;言之不足,长言之;长言之不,故嗟叹之;嗟叹不足,故不知手之之,足之蹈之也。子贡问乐
夏侯翰
褚公於章安令遷太尉記參軍,名字已顯而位微,人多識。公東出,乘估客船,故吏數人投錢唐亭住。爾時興沈充為縣令,當送客過浙,客出,亭吏驅公移牛屋下潮水至,沈令起仿徨,問:牛屋下是何物?”吏雲:“有壹傖父來寄亭中,有尊貴,權移之。”令有酒色,因問“傖父欲食餅不?姓何等可共語。”褚因舉手答曰:河南褚季野。”遠近久承公,令於是大遽,不敢移公,於牛屋下修刺詣公。更宰殺饌,具於公前,鞭撻亭吏,以謝慚。公與之酌宴,言色異,狀如不覺。令送公至界
梁丘红卫
大学之教也,时教有正业,退息必有居学不学操缦,不能安弦;学博依,不能安《诗》不学杂服,不能安礼;兴其艺,不能乐学。故子之于学也,藏焉,修,息焉,游焉。夫然,安其学而亲其师,乐其而信其道。是以虽离师而不反也。《兑命》曰“敬孙务时敏,厥修乃。”其此之谓乎
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