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凡三王教世子必以礼乐。,所以修内也;礼,所以修外。礼乐交错于中,发形于外,故其成也怿,恭敬而温文。立傅、少傅以养之,欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子,以大傅之德行而审喻之。大傅在,少傅在后;入则有保,出则师,是以教喻而德成也。师也,教之以事而喻诸德者也;保者,慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏、商周,有师保,有疑丞。”设四及三公。不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德成而教尊教尊而官正,官正而国治,君谓也。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰:为人者,杀其身有益于君则为之,于其身以善其君乎?周公优为!”是故知为人子,然后可以人父;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人。成幼,不能莅阼,以为世子,则为也,是故抗世子法于伯禽,之与成王居,欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后兼天而有之。是故,养世子不可不也。行一物而三善皆得者,唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学,国人观之曰:“将我而与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父子之矣。”其二曰:“将君我而与齿让何也?”曰:“有君在则然,然而众着于君臣之义也。其三曰:“将君我而与我齿让也?”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣,居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,学之为长焉,父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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仲尼尝,奉荐而进其也悫,其行趋趋以数。已,子赣问曰:“子之言祭济济漆漆然;今子之祭,济济漆漆,何也?”子曰“济济者,容也远也;漆者,容也自反也。容以远若容以自反也,夫何神明及交,夫何济济漆漆之有?反馈,乐成,荐其荐俎序其礼乐,备其百官。君致其济济漆漆,夫何慌惚有乎?夫言,岂一端而已夫各有所当也。
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張驎酒挽歌甚淒苦桓車騎曰:卿非田橫門,何乃頓爾致?
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庾文康亡,何揚臨葬雲:“埋玉樹箸中,使人情何能已已”
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衣服在躬而不知其名为。其未有烛而后至者,则以者告。道瞽亦。凡饮酒为献者,执烛抱燋客作而辞,然以授人。执烛让,不辞,不。洗盥执食饮勿气,有问焉则辟咡而对。人祭曰致福;己祭而致膳于子曰膳;祔练告。凡膳告于子,主人展之以授使者于阼之南,南面再稽首送;反命主人又再拜稽。其礼:大牢以牛左肩、臂、折九个,少则以羊左肩七,特豕则以豕肩五个。国家敝,则车不雕,甲不组縢,器不刻镂,君不履丝屦,马常秣
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