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雍丁卯
孟献子禫,县而乐,比御而不入。夫曰:“献子加于人一矣!
赵云龙
王經少貧苦,仕至二千石母語之曰:“汝本寒家子,仕二千石,此可以止乎!”經不用。為尚書,助魏,不忠於晉被收。涕泣辭母曰:“不從母,以至今日!”母都無戚容,之曰:“為子則孝,為臣則忠有孝有忠,何負吾邪?
卞路雨
父母之,居倚庐,苫枕块,不绖带;齐衰丧,居垩室芐翦不纳;功之丧,寝席,小功缌,床可也。哀之发于居者也
第五辛巳
王大將軍年少時,舊田舍名,語音亦楚。武帝時賢共言伎蓺事。人皆多所知,唯王都無所關,意殊惡,自言知打鼓吹。帝取鼓與之,於坐振袖而起揚槌奮擊,音節諧捷,神豪上,傍若無人。舉坐嘆雄爽
司马平
凡三王教子必以礼乐。,所以修内也礼,所以修外。礼乐交错于,发形于外,故其成也怿,敬而温文。立傅、少傅以养,欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之;傅奉世子,以大傅之德行而喻之。大傅在,少傅在后;则有保,出则师,是以教喻德成也。师也,教之以事而诸德者也;保者,慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周,有师保,疑丞。”设四及三公。不必,唯其人。语能也。君子曰,德成而教尊教尊而官正,正而国治,君谓也。仲尼曰“昔者周公摄,践阼而治,世子法于伯禽所以善成王也闻之曰:为人者,杀其身有于君则为之,于其身以善其乎?周公优为!”是故知为子,然后可以人父;知为人,然后可以为君;知事人,后能使人。成幼,不能莅阼以为世子,则为也,是故抗子法于伯禽,之与成王居,令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也,亲则父,尊则君也。父之亲,有君尊,然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者,唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学,国观之曰:“将我而与我齿让也?”曰:“父在则礼然,而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也?”:“有君在则然,然而众着君臣之义也。其三曰:“将我而与我齿让也?”曰:“长也,然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉,学之为君焉,学之为长焉,父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业,师司成,一有良,万国以贞”世子之谓也周公践阼
仇雪冰
王文度在西州,與林法師,韓、孫諸人並在坐。林公理欲小屈,孫興公曰:“法師今如著弊絮在荊棘中,觸地掛閡”
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