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庾太尉在洛下問訊中郎。中郎留雲:“諸人當來。尋溫元甫、劉王喬裴叔則俱至,酬酢日。庾公猶憶劉、之才俊,元甫之清。
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湣度道人始過江,與壹傖道為侶,謀曰:“舊義在江東,恐辦得食。”便共“心無義”。既此道人不成渡,度果講義積年。有傖人來,先道寄語雲:“為我意湣度,無義那立?治此計,權饑爾!無為遂負來也。
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大学之也,时教必正业,退息有居学。不操缦,不能弦;不学博,不能安《》;不学杂,不能安礼不兴其艺,能乐学。故子之于学也藏焉,修焉息焉,游焉夫然,故安学而亲其师乐其友而信道。是以虽师辅而不反。《兑命》:“敬孙务敏,厥修乃。”其此之乎
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王武子被責,移第北邙下於時人多地貴,濟好馬射,買作埒,編錢幣地竟埒。時人號“金溝”
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凡侍坐于大司成者远近间三席,可以问。则负墙,列事未尽,不。凡学,春官释奠于其师,秋冬亦如之。凡始学者,必释奠于先圣先;及行事,必以币。凡奠者,必有合也,有国则否。凡大合乐,必遂老。凡语于郊者,必取敛才焉。或以德进,或事举,或以言扬。曲艺誓之,以待又语。三而有焉,乃进其等,以其,谓之郊人,远之。于均以及取爵于上尊也。立学者,既兴器用币,后释菜不舞不授器,乃。傧于东序,一献,无语可也。教世子
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石崇與王愷爭豪,並窮綺,以飾輿服。武帝,愷之甥也每助愷。嘗以壹珊瑚樹,高二許賜愷。枝柯扶疏,世罕其比愷以示崇。崇視訖,以鐵如意之,應手而碎。愷既惋惜,又為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰“不足恨,今還卿。”乃命左悉取珊瑚樹,有三尺四尺,條絕世,光彩溢目者六七枚,如許比甚眾。愷惘然自失
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