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淳于平安
凡三教世子必礼乐。乐所以修内;礼,所修外也。乐交错于,发形于,是故其也怿,恭而温文。大傅、少以养之,其知父子君臣之道。大傅审子、君臣道以示之少傅奉世,以观大之德行而喻之。大在前,少在后;入有保,出有师,是教喻而德也。师也,教之以而喻诸德也;保也,慎其身辅翼之而诸道者也《记》曰“虞、夏商、周,师保,有丞。”设辅及三公不必备,其人。语能也。君曰德,德而教尊,尊而官正官正而国,君之谓。仲尼曰“昔者周摄政,践而治,抗子法于伯,所以善王也。闻曰:为人者,杀其有益于君为之,况其身以善君乎?周优为之!是故知为子,然后以为人父知为人臣然后可以人君;知人,然后使人。成幼,不能阼,以为子,则无也,是故世子法于禽,使之成王居,令成王之父子、君、长幼之也。君之世子也,则父也,则君也。父之亲,君之尊,后兼天下有之。是,养世子可不慎也行一物而善皆得者唯世子而。其齿于之谓也。世子齿于,国人观曰:“将我而与我让何也?曰:“有在则礼然然而众知子之道矣”其二曰“将君我与我齿让也?”曰“有君在礼然,然众着于君之义也。其三曰:将君我而我齿让何?”曰:长长也,而众知长之节矣。故父在斯子,君在谓之臣,子与臣之,所以尊亲亲也。学之为父焉,学之君臣焉,之为长幼,父子、臣、长幼道得,而治。语曰“乐正司,父师司,一有元,万国以。”世子谓也。周践阼
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人有問太傅:“子敬是先輩誰比?”謝曰:“敬近撮王、劉之標。
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孫興公作天臺成,以示範榮期,:“卿試擲地,要金石聲。”範曰:恐子之金石,非宮中聲!”然每至佳,輒雲:“應是我語。
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鼓:○□○○□□○□○□,半;○□○□○○○□○□○:鲁鼓
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主人酬介工入,升三终,主人献之;笙入终,主人献之;间歌三,合乐三终,工告乐备遂出。一人扬觯,乃立正焉,知其能和乐而不也
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君子曰:受和,白受采忠信之人,可学礼。茍无忠之人,则礼不道。是以得其之为贵也。孔曰:“诵《诗三百,不足以献。一献之礼不足以大飨。飨之礼,不足大旅。大旅具,不足以飨帝”毋轻议礼!路为季氏宰。氏祭,逮暗而,日不足,继以烛。虽有强之容、肃敬之,皆倦怠矣。司跛倚以临祭其为不敬大矣他日祭,子路,室事交乎户堂事交乎阶,明而始行事,朝而退。孔子之曰:“谁谓也而不知礼乎
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