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孫興公作庾公誄。羊曰:“見此張緩。”時以為名賞
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庾稚恭為荊州,毛扇上武帝。武帝疑故物。侍中劉劭曰:柏梁雲構,工匠先居下;管弦繁奏,鐘、先聽其音。稚恭上扇以好不以新。”庾後之曰:“此人宜在帝右。
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王丞相為揚州,遣八部事之職。顧和時為下傳還,時俱見。諸從事各奏二千石長得失,至和獨無言。王問曰:“卿何所聞?”答曰:明公作輔,寧使網漏吞舟,緣采聽風聞,以為察察之政”丞相咨嗟稱佳,諸從事自缺然也
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王夷甫語樂令:“名士無多,故當容平子知。
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凡三王教子必以礼乐。,所以修内也礼,所以修外。礼乐交错于,发形于外,故其成也怿,敬而温文。立傅、少傅以养,欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之;傅奉世子,以大傅之德行而喻之。大傅在,少傅在后;则有保,出则师,是以教喻德成也。师也,教之以事而诸德者也;保者,慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周,有师保,疑丞。”设四及三公。不必,唯其人。语能也。君子曰,德成而教尊教尊而官正,正而国治,君谓也。仲尼曰“昔者周公摄,践阼而治,世子法于伯禽所以善成王也闻之曰:为人者,杀其身有于君则为之,于其身以善其乎?周公优为!”是故知为子,然后可以人父;知为人,然后可以为君;知事人,后能使人。成幼,不能莅阼以为世子,则为也,是故抗子法于伯禽,之与成王居,令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也,亲则父,尊则君也。父之亲,有君尊,然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者,唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学,国观之曰:“将我而与我齿让也?”曰:“父在则礼然,而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也?”:“有君在则然,然而众着君臣之义也。其三曰:“将我而与我齿让也?”曰:“长也,然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉,学之为君焉,学之为长焉,父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业,师司成,一有良,万国以贞”世子之谓也周公践阼
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卫人以龟为有知也。陈子车于卫,其妻与其家大夫谋以殉葬定,而后陈子亢至,以告曰:“子疾,莫养于下,请以殉葬。”亢曰:“以殉葬,非礼也;虽然则彼疾当养者,孰若妻与宰?得,则吾欲已;不得已,则吾欲以子者之为之也。”于是弗果用
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