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谷梁从之
凡三王教世必以礼乐。乐,以修内也;礼,以修外也。礼乐错于中,发形于,是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之;少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在,少傅在后;入有保,出则有师是以教喻而德成。师也者,教之事而喻诸德者也保也者,慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰:虞、夏、商、周有师保,有疑丞”设四辅及三公不必备,唯其人语使能也。君子德,德成而教尊教尊而官正,官而国治,君之谓。仲尼曰:“昔周公摄政,践阼治,抗世子法于禽,所以善成王。闻之曰:为人者,杀其身有益君则为之,况于身以善其君乎?公优为之!”是知为人子,然后以为人父;知为臣,然后可以为君;知事人,然能使人。成王幼不能莅阼,以为子,则无为也,故抗世子法于伯,使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子,亲则父也,尊君也。有父之亲有君之尊,然后天下而有之。是,养世子不可不也。行一物而三皆得者,唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于,国人观之曰:将君我而与我齿何也?”曰:“父在则礼然,然众知父子之道矣”其二曰:“将我而与我齿让何?”曰:“有君则礼然,然而众于君臣之义也。其三曰:“将君而与我齿让何也”曰:“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子,君在斯谓之,居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉,之为长幼焉,父、君臣、长幼之得,而国治。语:“乐正司业,师司成,一有元,万国以贞。”子之谓也。周公阼
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韓康伯與謝玄亦無深好玄北征後,巷議疑其不振。伯曰:“此人好名,必能戰”玄聞之甚忿,常於眾中厲曰:“丈夫提千兵,入死地以事君親故發,不得復雲為。
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君子将营宫室:庙为先,厩库为次,室为后。凡家造:祭为先,牺赋为次,养为后。无田禄者不设器;有田禄者,先为服。君子虽贫,不粥器;虽寒,不衣祭服为宫室,不斩于丘木大夫、士去国,祭器逾竟。大夫寓祭器于夫,士寓祭器于士
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南宫绛之妻之姑之,夫子诲之髽曰:“尔从从尔,尔毋扈扈尔。榛以为笄,长尺,而总寸。
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有北來道人好才理,與林公遇於瓦官寺,講小品。於時竺法、孫興公悉共聽。此道人語,屢疑難,林公辯答清析,辭氣俱爽此道人每輒摧屈。孫問深公:“人當是逆風家,向來何以都不言”深公笑而不答。林公曰:“白檀非不馥,焉能逆風?”深公得義,夷然不屑
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曾子:“身也,父母之体也。行母之遗体敢不敬乎居处不庄非孝也;君不忠,孝也;莅不敬,非也;朋友信,非孝;战陈无,非孝也五者不遂灾及于亲敢不敬乎亨孰膻芗尝而荐之非孝也,也。君子所谓孝也,国人称然曰:『哉有子!如此,所孝也已。之本教曰,其行曰。养,可也,敬为;敬,可也,安为;安,可也,卒为。父母既,慎行其,不遗父恶名,可能终矣。者,仁此也;礼者履此者也义者,宜者也;信,信此者;强者,此者也。自顺此生刑自反此。”曾子:“夫孝置之而塞天地,溥而横乎四,施诸后而无朝夕推而放诸海而准,而放诸西而准,推放诸南海准,推而诸北海而。《诗》:『自西东,自南北,无思服。』此谓也。”子曰:“木以时伐,禽兽以杀焉。夫曰:『断树,杀一,不以其,非孝也』孝有三小孝用力中孝用劳大孝不匮思慈爱忘,可谓用矣。尊仁义,可谓劳矣。博备物,可不匮矣。母爱之,而弗忘;母恶之,而无怨;母有过,而不逆;母既没,求仁者之以祀之。之谓礼终”乐正子下堂而伤足,数月出,犹有色。门弟曰:“夫之足瘳矣数月不出犹有忧色何也?”正子春曰“善如尔问也!善尔之问也吾闻诸曾,曾子闻夫子曰:天之所生地之所养无人为大』父母全生之,子而归之,谓孝矣。亏其体,辱其身,谓全矣。君子顷步弗敢忘孝。今予忘之道,予以有忧色。壹举足不敢忘父,壹出言不敢忘父。壹举足不敢忘父,是故道不径,舟不游,不以先父母遗体行殆壹出言而敢忘父母是故恶言出于口,言不反于。不辱其,不羞其,可谓孝。
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