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度鸿福
阮思曠奉大法,敬信甚至。兒年未弱冠,忽被篤疾。兒既是所愛重,為之祈請三寶,晝夜不。謂至誠有感者,必當蒙祐。而遂不濟。於是結恨釋氏,宿命都。
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凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也;礼,所以修外也。乐交错于中,发形于外,是故其也怿,恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子,以观大傅之德行而喻之。大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教喻而德也。师也者,教之以事而喻诸德也;保也者,慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞。”设辅及三公。不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德成而教尊,尊而官正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄政,践而治,抗世子法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为人臣者,杀其有益于君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是故知为子,然后可以为人父;知为人臣然后可以为人君;知事人,然后使人。成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世子法于禽,使之与成王居,欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后兼天下有之。是故,养世子不可不慎也行一物而三善皆得者,唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我而与我让何也?”曰:“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众着于君之义也。”其三曰:“将君我而我齿让何也?”曰:“长长也,而众知长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子与臣之,所以尊君亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,学之为长幼,父子、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,父师司,一有元良,万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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謝安南免吏部尚書東,謝太傅赴桓公司馬西,相遇破岡。既當遠,遂停三日共語。太傅慰其失官,安南輒引以端。雖信宿中塗,竟不及此事。太傅深恨在心盡,謂同舟曰:“謝奉是奇士。
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或问曰:“免以何为也?”曰:冠者之所服也。《》曰:“童子不缌唯当室缌。”缌者免也,当室则免而矣
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王汝南既所生服,遂停所。兄子濟每拜墓,略不過,叔亦不候。脫時過,止寒而已。後聊試近事,答對甚音辭,出濟意,濟極惋愕。與語,轉造清。濟先略無子之敬,既聞其,不覺懍然,形俱肅。遂留語,彌日累夜濟雖俊爽,自缺然,乃喟然曰:“家有名,三十年而不!”濟去,叔至門。濟從騎壹馬,絕難乘少能騎者。濟問叔:“好騎不?”曰:“好爾。”濟又騎難乘馬,叔形既妙,回策縈,名騎無以之。濟益嘆其測,非復壹事既還,渾問濟“何以暫行累?”濟曰:“得壹叔。”渾其故?濟具嘆如此。渾曰:何如我?”濟:“濟以上人”武帝每見濟輒以湛調之曰“卿家癡叔死?”濟常無以。既而得叔,武帝又問如前濟曰:“臣叔癡。”稱其實。帝曰:“誰?”濟曰:“濤以下,魏舒上。”於是顯。年二十八,宦
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君命,大夫士肄。在官言官在府言府,在库库,在朝言朝
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