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哀公问政。子:“文武之政,布方策。其人存,则政举;其人亡,则政息。人道敏政,道敏树。夫政也者蒲卢也。故为政在,取人以身,修身道,修道以仁。仁人也。亲亲为大;者宜也。尊贤为大亲亲之杀,尊贤之,礼所生也。在下不获乎上,民不可而治矣!故君子不以不修身;思修身不可以不事亲;思亲,不可以不知人思知人,不可以不天。天下之达道五所以行之者三。曰君臣也,父子也,妇也,昆弟也,朋之交也,五者天下达道也。知,仁,,三者天下之达德,所以行之者一也或生而知之,或学知之,或困而知之及其知之一也。或而行之,或利而行,或勉强而行之,其成功,一也。”曰:“好学近乎知力行近乎仁,知耻乎勇。知斯三者,知所以修身;知所修身,则知所以治;知所以治人,则所以治天下国家矣凡为天下国家有九,曰:修身也。尊也,亲亲也,敬大也,体群臣也。子民也,来百工也,远人也,怀诸侯也修身则道立,尊贤不惑,亲亲则诸父弟不怨,敬大臣则眩,体群臣则士之礼重,子庶民则百劝,来百工则财用,柔远人则四方归,怀诸侯则天下畏。齐明盛服,非礼动。所以修身也;谗远色,贱货而贵,所以劝贤也;尊位,重其禄,同其恶,所以劝亲亲也官盛任使,所以劝臣也;忠信重禄,以劝士也;时使薄,所以劝百姓也;省月试,既廪称事所以劝百工也;送迎来,嘉善而矜不,所以柔远人也;绝世,举废国,治持危。朝聘以时,往而薄来,所以怀侯也。凡为天下国有九经,所以行之一也。凡事豫则立不豫则废。言前定不跲,事前定则不,行前定则不疚,前定则不穷。在下不获乎上,民不可而治矣。获乎上有,不信乎朋友,不乎上矣;信乎朋友道,不顺乎亲,不乎朋友矣;顺乎亲道,反诸身不诚,顺乎亲矣;诚身有,不明乎善,不诚身矣。诚者,天之也;诚之者,人之也。诚者不勉而中不思而得,从容中,圣人也。诚之者择善而固执之者也博学之,审问之,思之,明辨之,笃之。有弗学,学之能,弗措也;有弗,问之弗知,弗措;有弗思,思之弗,弗措也;有弗辨辨之弗明,弗措也有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之百之,人十能之己之。果能此道矣。愚必明,虽柔必强”
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凡三王教子必以礼乐。,所以修内也礼,所以修外。礼乐交错于,发形于外,故其成也怿,敬而温文。立傅、少傅以养,欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之;傅奉世子,以大傅之德行而喻之。大傅在,少傅在后;则有保,出则师,是以教喻德成也。师也,教之以事而诸德者也;保者,慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周,有师保,疑丞。”设四及三公。不必,唯其人。语能也。君子曰,德成而教尊教尊而官正,正而国治,君谓也。仲尼曰“昔者周公摄,践阼而治,世子法于伯禽所以善成王也闻之曰:为人者,杀其身有于君则为之,于其身以善其乎?周公优为!”是故知为子,然后可以人父;知为人,然后可以为君;知事人,后能使人。成幼,不能莅阼以为世子,则为也,是故抗子法于伯禽,之与成王居,令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也,亲则父,尊则君也。父之亲,有君尊,然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者,唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学,国观之曰:“将我而与我齿让也?”曰:“父在则礼然,而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也?”:“有君在则然,然而众着君臣之义也。其三曰:“将我而与我齿让也?”曰:“长也,然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉,学之为君焉,学之为长焉,父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业,师司成,一有良,万国以贞”世子之谓也周公践阼
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戴公林法師墓曰:“德未遠,而木已積。神理綿綿,不與氣俱盡耳!
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元皇初見賀司空,言及時事,問:“孫皓燒鋸截壹頭,是誰?”司空未得言,皇自憶曰:“是賀劭。”司流涕曰:“臣父遭遇無道,巨痛深,無以仰答明詔。”皇愧慚,三日不出
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桓公問桓子野“謝安石料萬石必,何以不諫?”子答曰:“故當出於犯耳!”桓作色曰“萬石撓弱凡才,何嚴顏難犯?
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王大將軍與皇表雲:“舒風簡正,允作雅人自多於邃。最是少所知拔。中間甫、澄見語:‘知處明、茂弘。弘已有令名,真卿清論;處明親無知之者,吾常卿言為意,殊未得,恐已悔之?臣慨然曰:‘君此試,頃來始乃稱之者。’言常正自患知之使過不知使負實。
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