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- 朕与国师共沉沦
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康僧淵初江,未有知者恒周旋市肆,索以自營。忽殷淵源許,值有賓客,殷使,粗與寒溫,及義理。語言旨,曾無愧色領略粗舉,壹參詣。由是知。
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凡三王教世子以礼乐。乐,所以内也;礼,所以修也。礼乐交错于中发形于外,是故其也怿,恭敬而温文立大傅、少傅以养,欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子,以观傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在;入则有保,出则师,是以教喻而德也。师也者,教之事而喻诸德者也;也者,慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰:“虞、夏商、周,有师保,疑丞。”设四辅及公。不必备,唯其。语使能也。君子德,德成而教尊,尊而官正,官正而治,君之谓也。仲曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为臣者,杀其身有益君则为之,况于其以善其君乎?周公为之!”是故知为子,然后可以为人;知为人臣,然后以为人君;知事人然后能使人。成王,不能莅阼,以为子,则无为也,是抗世子法于伯禽,之与成王居,欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也,亲则父也尊则君也。有父之,有君之尊,然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得,唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学,国人观之:“将君我而与我让何也?”曰:“父在则礼然,然而知父子之道矣。”二曰:“将君我而我齿让何也?”曰“有君在则礼然,而众着于君臣之义。”其三曰:“将我而与我齿让何也”曰:“长长也,而众知长幼之节矣”故父在斯为子,在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道,而国治。语曰:乐正司业,父师司,一有元良,万国贞。”世子之谓也周公践阼
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庾玉臺希之弟也。誅,將戮玉。玉臺子婦宣武弟桓豁也。徒跣求,閽禁不內女厲聲曰:是何小人?伯父門,不我前!”因入,號泣請:“庾玉臺因人腳短三,當復能作不?”宣武曰:“婿故急。”遂原臺壹門
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韠:君,大夫素,爵韦。圜杀,天子直,侯前后方,夫前方后挫,士前后正韠下广二尺上广一尺,三尺,其颈寸,肩革带二寸。一命韨幽衡,再赤韨幽衡,命赤韨葱衡天子素带朱终辟,而素终辟,大夫带辟垂,士带率下辟,士锦带,弟缟带。并纽,用组、三,长齐于带绅长制,士尺,有司二有五寸。子曰:“参分下,绅居二,绅韨结三。”大夫大四寸。杂带君朱绿;大玄华,士缁,二寸,再四寸。凡带有率无箴功肆束及带勤,有事则收,走则拥之王后袆衣,人揄狄;君屈狄,再命衣,一命襢,士褖衣。世妇命于奠,其它则皆男子
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謝太傅與王文度共郗超,日旰未得前,王欲去。謝曰:“不能為命忍俄頃?
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桓宣武薨,南郡年五歲,服除,桓車騎與送文武別,因指與郡:“此皆汝家吏佐。”玄應聲哭,酸感傍人。騎每自目己坐曰“靈寶成人,當此坐還之。”鞠過於所生
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