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晉明帝解占冢宅,聞璞為人葬,帝微服往看。問主人:“何以葬龍角?法當滅族!”主人曰:“雲:‘此葬龍耳,不出三,當致天子。’”帝問:為是出天子邪?”答曰:非出天子,能致天子問耳”
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石崇每要燕集,常令美行酒。客飲酒盡者,使黃門斬美人。王丞與大將軍嘗共崇。丞相素不飲,輒自勉強至於沈醉。每大將軍,固不,以觀其變。斬三人,顏色故,尚不肯飲丞相讓之,大軍曰:“自殺家人,何預卿!
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羊秉為撫軍參軍,亡,有令譽。夏侯孝若之敘,極相贊悼。羊權黃門侍郎,侍簡文坐。問曰:“夏侯湛作羊秉絕可想。是卿何物?有不?”權潸然對曰:“伯令問夙彰,而無有繼。雖名播天聽,然胤絕世。”帝嗟慨久之
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唯天下至诚,为能经纶下之大经,立天下之大本,天地之化育。夫焉有所倚?肫其仁!渊渊其渊!浩浩其!苟不固聪明圣知达天德者其孰能知之
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君子曰:甘和,白受采;忠之人,可以学礼茍无忠信之人,礼不虚道。是以其人之为贵也。子曰:“诵《诗三百,不足以一。一献之礼,不以大飨。大飨之,不足以大旅。旅具矣,不足以帝。”毋轻议礼子路为季氏宰。氏祭,逮暗而祭日不足,继之以。虽有强力之容肃敬之心,皆倦矣。有司跛倚以祭,其为不敬大。他日祭,子路,室事交乎户,事交乎阶,质明始行事,晏朝而。孔子闻之曰:谁谓由也而不知乎
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凡三王教世子以礼乐。乐,所以内也;礼,所以修也。礼乐交错于中发形于外,是故其也怿,恭敬而温文立大傅、少傅以养,欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子,以观傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在;入则有保,出则师,是以教喻而德也。师也者,教之事而喻诸德者也;也者,慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰:“虞、夏商、周,有师保,疑丞。”设四辅及公。不必备,唯其。语使能也。君子德,德成而教尊,尊而官正,官正而治,君之谓也。仲曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为臣者,杀其身有益君则为之,况于其以善其君乎?周公为之!”是故知为子,然后可以为人;知为人臣,然后以为人君;知事人然后能使人。成王,不能莅阼,以为子,则无为也,是抗世子法于伯禽,之与成王居,欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也,亲则父也尊则君也。有父之,有君之尊,然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得,唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学,国人观之:“将君我而与我让何也?”曰:“父在则礼然,然而知父子之道矣。”二曰:“将君我而我齿让何也?”曰“有君在则礼然,而众着于君臣之义。”其三曰:“将我而与我齿让何也”曰:“长长也,而众知长幼之节矣”故父在斯为子,在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道,而国治。语曰:乐正司业,父师司,一有元良,万国贞。”世子之谓也周公践阼
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