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穆从寒
會稽孔沈、魏顗虞球、虞存、謝奉,是四族之俊,於時之。孫興公目之曰:“為孔家金,顗為魏家,虞為長、琳宗,謝弘道伏。
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潘安仁、夏侯湛並,美容,喜同行,時人謂之連璧”
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凡三王教世子必以礼乐。,所以修内也;礼,所以修外。礼乐交错于中,发形于外,故其成也怿,恭敬而温文。立傅、少傅以养之,欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子,以大傅之德行而审喻之。大傅在,少傅在后;入则有保,出则师,是以教喻而德成也。师也,教之以事而喻诸德者也;保者,慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏、商周,有师保,有疑丞。”设四及三公。不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德成而教尊教尊而官正,官正而国治,君谓也。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰:为人者,杀其身有益于君则为之,于其身以善其君乎?周公优为!”是故知为人子,然后可以人父;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人。成幼,不能莅阼,以为世子,则为也,是故抗世子法于伯禽,之与成王居,欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后兼天而有之。是故,养世子不可不也。行一物而三善皆得者,唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学,国人观之曰:“将我而与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父子之矣。”其二曰:“将君我而与齿让何也?”曰:“有君在则然,然而众着于君臣之义也。其三曰:“将君我而与我齿让也?”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣,居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,学之为长焉,父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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王汝南少無婚自求郝普女。司空其癡,會無婚處,其意,便許之。既,果有令姿淑德。東海,遂為王氏母。或問汝南何以知?曰:“嘗見井上水,舉動容止不失,未嘗忤觀。以此之。
公良振岭
範寧作豫章,八日請有板。眾僧疑,或欲作答有小沙彌在坐末曰:“世默然,則為許可。”眾從義
百里男
先生书策琴瑟在前坐而迁之,戒勿越。虚尽后,食坐尽前。坐必,执尔颜。长者不及,儳言。正尔容,听必恭毋剿说,毋雷同。必则昔,称先王。侍坐于先:先生问焉,终则对。业则起,请益则起。父无诺,先生召无诺,唯起。侍坐于所尊敬,毋席。见同等不起。烛至,食至起,上客起。烛见跋。尊客之前不叱狗让食不唾
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