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阮光祿赴山陵,至都,不往、劉許,過事便還。諸人相與追,阮亦知時流必當逐己,乃遄疾去,至方山不相及。劉尹時為會,乃嘆曰:“我入當泊安石渚下。不敢復近思曠傍,伊便能捉杖人,不易。
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凡三王世子必以礼。乐,所以内也;礼,以修外也。乐交错于中发形于外,故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之,欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前,傅在后;入有保,出则师,是以教而德成也。也者,教之事而喻诸德也;保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》:“虞、夏商、周,有保,有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德,德成而尊,教尊而正,官正而治,君之谓。仲尼曰:昔者周公摄,践阼而治抗世子法于禽,所以善王也。闻之:为人臣者杀其身有益君则为之,于其身以善君乎?周公为之!”是知为人子,后可以为人;知为人臣然后可以为君;知事人然后能使人成王幼,不莅阼,以为子,则无为,是故抗世法于伯禽,之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子,亲则父也尊则君也。父之亲,有之尊,然后天下而有之是故,养世不可不慎也行一物而三皆得者,唯子而已。其于学之谓也故世子齿于,国人观之:“将君我与我齿让何?”曰:“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰:“将我而与我齿何也?”曰“有君在则然,然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰:“长也,然而众长幼之节矣”故父在斯子,君在斯之臣,居子臣之节,所尊君亲亲也故学之为父焉,学之为臣焉,学之长幼焉,父、君臣、长之道得,而治。语曰:乐正司业,师司成,一元良,万国贞。”世子谓也。周公阼
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子曰:下之事上也不从其所令从其所行。好是物,下有甚者矣。上之所好恶不可不慎也是民之表也”子曰:“立三年,百以仁遂焉,必尽仁?《》云:‘赫师尹,民具瞻。’《甫》曰:‘一有庆,兆民之。’大雅:‘成王之,下土之式’”子曰:上好仁,则之为仁争先。故长民者志、贞教、仁,以子爱姓;民致行以说其上矣《诗》云:有梏德行,国顺之。’
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大凡生于地之间者,皆命。其万物死皆曰折;人死曰鬼;此五代所不变也。七之所以更立者禘、郊、宗、;其余不变也
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孫興公天臺賦成,示範榮期,:“卿試擲,要作金石。”範曰:恐子之金石非宮商中聲”然每至佳,輒雲:“是我輩語。
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王文在西州,林法師講韓、孫諸並在坐。公理每欲屈,孫興曰:“法今日如著絮在荊棘,觸地掛。
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