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桓公讀高傳,至於陵仲,便擲去曰:誰能作此溪刻處!
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王夷甫語樂令:“名士無人,故當容平子知。
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王夷長裴成公歲,不與知。時共壹處,皆時名士,王曰:“令令望何計!”王卿裴。裴:“自可君雅誌。
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凡三王世子必以礼。乐,所以内也;礼,以修外也。乐交错于中发形于外,故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之,欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前,傅在后;入有保,出则师,是以教而德成也。也者,教之事而喻诸德也;保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》:“虞、夏商、周,有保,有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德,德成而尊,教尊而正,官正而治,君之谓。仲尼曰:昔者周公摄,践阼而治抗世子法于禽,所以善王也。闻之:为人臣者杀其身有益君则为之,于其身以善君乎?周公为之!”是知为人子,后可以为人;知为人臣然后可以为君;知事人然后能使人成王幼,不莅阼,以为子,则无为,是故抗世法于伯禽,之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子,亲则父也尊则君也。父之亲,有之尊,然后天下而有之是故,养世不可不慎也行一物而三皆得者,唯子而已。其于学之谓也故世子齿于,国人观之:“将君我与我齿让何?”曰:“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰:“将我而与我齿何也?”曰“有君在则然,然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰:“长也,然而众长幼之节矣”故父在斯子,君在斯之臣,居子臣之节,所尊君亲亲也故学之为父焉,学之为臣焉,学之长幼焉,父、君臣、长之道得,而治。语曰:乐正司业,师司成,一元良,万国贞。”世子谓也。周公阼
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褚太傅初渡江,嘗東,至金昌亭。吳中豪,燕集亭中。褚公雖素重名,於時造次不相識。敕左右多與茗汁,少粽,汁盡輒益,使終不食。褚公飲訖,徐舉手語雲:“褚季野!”於四座驚散,無不狼狽
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蘇峻亂,諸庾散。庾冰時為吳郡單身奔亡,民吏皆。唯郡卒獨以小船冰出錢塘口,蘧篨之。時峻賞募覓冰屬所在搜檢甚急。舍船市渚,因飲酒還,舞棹向船曰:何處覓庾吳郡?此便是。”冰大惶怖然不敢動。監司見小裝狹,謂卒狂醉都不復疑。自送過江,寄山陰魏家,免。後事平,冰欲卒,適其所願。卒:“出自廝下,不名器。少苦執鞭,患不得快飲酒。使酒足余年畢矣,無復須。”冰為起大,市奴婢,使門內百斛酒,終其身。謂此卒非唯有智,亦達生
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