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凡三王教世子必礼乐。乐,所以修内;礼,所以修外也。乐交错于中,发形于,是故其成也怿,恭而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子君臣之道也。大傅审子、君臣之道以示之少傅奉世子,以观大之德行而审喻之。大在前,少傅在后;入有保,出则有师,是教喻而德成也。师也,教之以事而喻诸德也;保也者,慎其身辅翼之而归诸道者也《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有丞。”设四辅及三公不必备,唯其人。语能也。君子曰德,德而教尊,教尊而官正官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周摄政,践阼而治,抗子法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为人者,杀其身有益于君为之,况于其身以善君乎?周公优为之!是故知为人子,然后以为人父;知为人臣然后可以为人君;知人,然后能使人。成幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故世子法于伯禽,使之成王居,欲令成王之父子、君臣、长幼之也。君之于世子也,则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,后兼天下而有之。是,养世子不可不慎也行一物而三善皆得者唯世子而已。其齿于之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将我而与我齿让何也?曰:“有父在则礼然然而众知父子之道矣”其二曰:“将君我与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然众着于君臣之义也。其三曰:“将君我而我齿让何也?”曰:长长也,然而众知长之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,子与臣之节,所以尊亲亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉,之为长幼焉,父子、臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司,父师司成,一有元,万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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其恩厚,其服重;为父斩衰三,以恩制者。门内之治恩掩义;门之治,义断。资于事父事君,而敬,贵贵尊尊义之大者也故为君亦斩三年,以义者也
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魏武有壹妓,聲最高,而情性酷惡。欲殺愛才,欲置則不堪。於選百人壹時俱教。少時還有壹人聲及之,便殺性者
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魏甄後惠而有色先為袁熙妻,甚獲寵曹公之屠鄴也,令疾甄,左右白:“五官郎已將去。”公曰:今年破賊正為奴。
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水潦降,不献鱼,献鸟者拂其首,畜者则勿拂也。献车马执策绥,献甲者执胄献杖者执末。献民虏操右袂。献粟者执右,献米者操量鼓。献食者操酱齐。献田宅操书致
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王大將起事,丞相弟詣闕謝。侯深憂諸王始入,甚有色。丞相呼侯曰:“百委卿!”周過不應。既,苦相存救既釋,周大,飲酒。及,諸王故在。周曰:“年殺諸賊奴當取金印如大系肘後。大將軍至石,問丞相曰“周侯可為公不?”丞不答。又問“可為尚書不?”又不。因雲:“此,唯當殺耳!”復默。逮周侯被,丞相後知侯救己,嘆:“我不殺侯,周侯由而死。幽冥負此人!
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