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第彦茗
羊秉撫軍參軍少亡，有譽。夏侯若為之敘極相贊悼羊權為黃侍郎，侍文坐。帝曰：“夏湛作羊秉絕可想。卿何物？後不？”潸然對曰“亡伯令夙彰，而有繼嗣。名播天聽然胤絕聖。”帝嗟久之
安如筠
王者功成作，治定制礼。其大者其乐备，其辩者其礼具。干之舞非备乐也，亨而祀非达礼也五帝殊时，不相乐；三王异世，相袭礼。乐极则，礼粗则偏矣。夫敦乐而无忧，备而不偏者，其大圣乎？天高地，万物散殊，而制行矣。流而不，合同而化，而兴焉。春作夏长仁也；秋敛冬藏义也。仁近于乐义近于礼。乐者和，率神而从天礼者别宜，居鬼从地。故圣人作以应天，制礼以地。礼乐明备，地官矣。天尊地，君臣定矣。卑已陈，贵贱位矣动静有常，小大矣。方以类聚，以群分，则性命同矣。在天成象在地成形；如此则礼者天地之别。地气上齐，天下降，阴阳相摩天地相荡，鼓之雷霆，奋之以风，动之以四时，之以日月，而百兴焉。如此则乐天地之和也。化时则不生，男女辨则乱升；天地情也。及夫礼乐极乎天而蟠乎地行乎阴阳而通乎神；穷高极远而深厚。乐着大始而礼居成物。着息者天也，着不者地也。一动一者天地之间也。圣人曰礼乐云。者，舜作五弦之以歌南风，夔始乐以赏诸侯。故子之为乐也，以诸侯之有德者也德盛而教尊，五时熟，然后赏之乐。故其治民劳，其舞行缀远；治民逸者，其舞缀短。故观其舞知其德；闻其谥知其行也。《大》，章之也。《池》，备矣。《》，继也。《夏，大也。殷周之，尽矣。天地之，寒暑不时则疾风雨不节则饥。者，民之寒暑也教不时则伤世。者民之风雨也；不节则无功。然先王之为乐也。法治也，善则行德矣。夫豢豕为，非以为祸也，狱讼益繁，则酒流生祸也。是故王因为酒礼，壹之礼，宾主百拜终日饮酒而不得焉；此先王之所备酒祸也。故酒者所以合欢也；者所以象德也；者所以缀淫也。故先王有大事，有礼以哀之；有福，必有礼以乐。哀乐之分，皆礼终。乐也者，人之所乐也，而以善民心，其感深，其移风易俗故先王着其教焉夫民有血气心知性，而无哀乐喜之常，应感起物动，然后心术形。是故志微杀音作，而民思忧啴谐慢易、繁文节之音作，而民乐。粗厉猛起、末广贲之音作，民刚毅。廉直、正、庄诚之音作而民肃敬。宽裕好、顺成和动之作，而民慈爱。辟邪散、狄成涤之音作，而民淫。是故先王本之性，稽之度数，之礼义。合生气和，道五常之行使之阳而不散，而不密，刚气不，柔气不慑，四交于中而发作于，皆安其位而不夺也；然后立之等，广其节奏，其文采，以绳德。律小大之称，终始之序，以象行。使亲疏贵贱长幼男女之理，形见于乐，故曰“乐观其深矣。土敝则草木不长水烦则鱼鳖不大气衰则生物不遂世乱则礼慝而乐。是故其声哀而庄，乐而不安，易以犯节，流湎忘本。广则容奸狭则思欲，感条之气而灭平和之。是以君子贱之。凡奸声感人，逆气应之；逆气象，而淫乐兴焉正声感人，而顺应之；顺气成象而和乐兴焉。倡有应，回邪曲直各归其分；而万之理，各以其类动也。是故君子情以和其志，比以成其行。奸声色，不留聪明；乐慝礼，不接心。惰慢邪辟之气设于身体，使耳鼻口、心知百体由顺正以行其义然后发以声音，文以琴瑟，动以戚，饰以羽旄，以箫管。奋至德光，动四气之和以着万物之理。故清明象天，广象地，终始象四，周还象风雨。色成文而不乱，风从律而不奸，度得数而有常。大相成，终始相。倡和清浊，迭为经。故乐行而清，耳目聪明，气和平，移风易，天下皆宁。故：乐者乐也。君乐得其道，小人得其欲。以道制，则乐而不乱；欲忘道，则惑而乐。是故君子反以和其志，广乐成其教，乐行而乡方，可以观德。德者性之端也乐者德之华也。石丝竹，乐之器。诗言其志也，咏其声也，舞动容也。三者本于，然后乐气从之是故情深而文明气盛而化神。和积中而英华发外唯乐不可以为伪
蒿冬雁
是月也，农不收藏积聚者、牛畜兽有放佚者取之不诘。山林泽，有能取蔬食田猎禽兽者，野教道之；其有相夺者，罪之不赦
段干国成
王緒數讒殷荊於王國寶，殷甚患，求術於王東亭。：“卿但數詣王緒往輒屏人，因論它，如此，則二王之離矣。”殷從之。寶見王緒問曰：“與仲堪屏人何所道”緒雲：“故是常來，無它所論。”寶謂緒於己有隱，情好日疏，讒言以。
宓壬申
凡三王教世子必以礼。乐，所以修内也；礼，以修外也。礼乐交错于中发形于外，是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在后；入有保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教之事而喻诸德者也；保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德，德成而教尊，教尊而正，官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻之：为人臣者，杀其身有益君则为之，况于其身以善君乎？周公优为之！”是知为人子，然后可以为人；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人成王幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故抗世法于伯禽，使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后天下而有之。是故，养世不可不慎也。行一物而三皆得者，唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将君我与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父之道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲亲也故学之为父子焉，学之为臣焉，学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国贞。”世子之谓也。周公阼
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