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学者有四失,教者必知之。之学也,或失则多,或失则寡,失则易,或失则止。此四者,心莫同也。知其心,然后能救其失。教也者,长善而救其失者也
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王經少苦,仕至二石,母語之:“汝本寒子,仕至二石,此可以乎!”經不用。為尚書助魏,不忠晉,被收。泣辭母曰:不從母敕,至今日!”都無戚容,之曰:“為則孝,為臣忠。有孝有,何負吾邪”
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王夷甫與裴景聲誌好同。景聲惡欲取之,卒不回。乃故詣王,肆言極罵要王答己,欲以分謗。王為動色,徐曰:“白眼兒作。
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桓宣武命袁彥伯作北征賦既成,公與時賢共看,鹹嗟嘆。時王珣在坐雲:“恨少壹句得‘寫’字足韻,當佳。”袁於坐攬筆益雲:“感不絕於余,泝流風而獨寫。”公謂王曰“當今不得不以此事推袁。
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王丞相見衛洗馬曰:居然有羸形,雖復終日調,若不堪羅綺。
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王文度為桓公長史時桓為兒求王女,王許咨藍。既還,藍田愛念文度,長大猶抱著膝上。文度因桓求己女膝。藍田大怒,文度下膝曰:“惡見,文已復癡,畏桓溫面?兵,可嫁女與之!”文度還報:“下官家中先得婚處。桓公曰:“吾知矣,此尊君不肯耳。”後桓女遂嫁度兒
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