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凡三王教世子必以礼乐乐,所以修内也;礼,所以外也。礼乐交错于中,发形外,是故其成也怿,恭敬而文。立大傅、少傅以养之,其知父子、君臣之道也。大审父子、君臣之道以示之;傅奉世子,以观大傅之德行审喻之。大傅在前,少傅在;入则有保,出则有师,是教喻而德成也。师也者,教以事而喻诸德者也;保也者慎其身以辅翼之而归诸道者。《记》曰:“虞、夏、商周,有师保,有疑丞。”设辅及三公。不必备,唯其人语使能也。君子曰德,德成教尊,教尊而官正,官正而治,君之谓也。仲尼曰:“者周公摄政,践阼而治,抗子法于伯禽,所以善成王也闻之曰:为人臣者,杀其身益于君则为之,况于其身以其君乎?周公优为之!”是知为人子,然后可以为人父知为人臣,然后可以为人君知事人,然后能使人。成王,不能莅阼,以为世子,则为也,是故抗世子法于伯禽使之与成王居,欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。之于世子也,亲则父也,尊君也。有父之亲,有君之尊然后兼天下而有之。是故,世子不可不慎也。行一物而善皆得者,唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于学国人观之曰:“将君我而与齿让何也?”曰:“有父在礼然,然而众知父子之道矣”其二曰:“将君我而与我让何也?”曰:“有君在则然,然而众着于君臣之义也”其三曰:“将君我而与我让何也?”曰:“长长也,而众知长幼之节矣。”故父斯为子,君在斯谓之臣,居与臣之节,所以尊君亲亲也故学之为父子焉,学之为君焉,学之为长幼焉,父子、臣、长幼之道得,而国治。曰:“乐正司业,父师司成一有元良,万国以贞。”世之谓也。周公践阼
李己未
支道林初從東出,住安寺中。王長史宿構精理並撰其才藻,往與支語,大當對。王敘致作數百語自謂是名理奇藻。支徐徐曰:“身與君別多年,君言了不長進。”王大慚而。
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谋于长者,必几杖以从之。长者,不辞让而对,非也
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謝公始有東之誌,後嚴命屢,勢不獲已,始桓公司馬。於時有餉桓公藥草,有“遠誌”。公以問謝:“此藥名‘小草’,何物而有二稱?”未即答。時郝隆坐,應聲答曰:此甚易解:處則遠誌,出則為小。”謝甚有愧色桓公目謝而笑曰“郝參軍此過乃惡,亦極有會。
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祀乎明堂,以教诸侯之孝也食三老五更于大,所以教诸侯之也。祀先贤于西,所以教诸侯之也;耕藉,所以诸侯之养也;朝,所以教诸侯之也。五者,天下大教也。食三老更于大学,天子而割牲,执酱而,执爵而酳,冕揔干,所以教诸之弟也。是故,里有齿,而老穷遗,强不犯弱,不暴寡,此由大来者也。天子设学,当入学,而子齿。天子巡守诸侯待于竟。天先见百年者。八十九十者东行,行者弗敢过;西,东行者弗敢过欲言政者,君就可也。壹命齿于里,再命齿于族三命不齿;族有十者,弗敢先。十者,不有大故入朝;若有大故入,君必与之揖,而后及爵者。子有善,让德于;诸侯有善,归天子;卿大夫有,荐于诸侯;士庶人有善,本诸母,存诸长老;爵庆赏,成诸宗;所以示顺也。者,圣人建阴阳地之情,立以为易》。易抱龟南,天子卷冕北面虽有明知之心,进断其志焉。示敢专,以尊天也善则称人,过则己。教不伐以尊也。孝子将祭祀必有齐庄之心以事,以具服物,修宫室,以治百。及祭之日,颜必温,行必恐,惧不及爱然。其之也,容貌必温身必诎,如语焉未之然。宿者皆,其立卑静以正如将弗见然。及之后,陶陶遂遂如将复入然。是,悫善不违身,目不违心,思虑违亲。结诸心,诸色,而术省之--孝子之志也。建国之神位:右社,而左宗庙
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是月也,以立。先立夏三日,大谒之天子曰:某日夏,盛德在火。天乃齐。立夏之日,子亲帅三公、九卿大夫以迎夏于南郊还反,行赏,封诸。庆赐遂行,无不说。乃命乐师,习礼乐。命太尉,赞俊,遂贤良,举长,行爵出禄,必当位
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