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子思之母死于卫,赴于子,子思哭于庙。门人至曰:“氏之母死,何为哭于孔氏之庙?”子思曰:“吾过矣,吾过。”遂哭于他室
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習鑿史才不常宣武甚器,未三十便用為荊治中。鑿謝箋亦雲“不遇明,荊州老事耳!”至都見簡,返命,武問“見王何如?答雲:“生不曾見人!”從忤旨,出衡陽郡,理遂錯。病中猶作晉春秋,評卓逸
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子赣见师乙而问焉,:“赐闻声歌各有宜也,赐者,宜何歌也?”师乙:“乙贱工也,何足以问宜?请诵其所闻,而吾子执焉:宽而静、柔而正者歌颂。广大而静、疏达而者宜歌大雅。恭俭而好礼宜歌小雅。正直而静、廉谦者宜歌风。肆直而慈爱宜歌商;温良而能断者宜齐。夫歌者,直己而陈德。动己而天地应焉,四时焉,星辰理焉,万物育焉故商者,五帝之遗声也。人识之,故谓之商。齐者代之遗声也,齐人识之,谓之齐。明乎商之音者,事而屡断,明乎齐之音者见利而让。临事而屡断,也;见利而让,义也。有有义,非歌孰能保此?故者,上如抗,下如队,曲折,止如槁木,倨中矩,中钩,累累乎端如贯珠。歌之为言也,长言之也。之,故言之;言之不足,长言之;长言之不足,故叹之;嗟叹之不足,故不手之舞之,足之蹈之也。子贡问乐
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祀乎明堂,以教诸侯之孝也食三老五更于大,所以教诸侯之也。祀先贤于西,所以教诸侯之也;耕藉,所以诸侯之养也;朝,所以教诸侯之也。五者,天下大教也。食三老更于大学,天子而割牲,执酱而,执爵而酳,冕揔干,所以教诸之弟也。是故,里有齿,而老穷遗,强不犯弱,不暴寡,此由大来者也。天子设学,当入学,而子齿。天子巡守诸侯待于竟。天先见百年者。八十九十者东行,行者弗敢过;西,东行者弗敢过欲言政者,君就可也。壹命齿于里,再命齿于族三命不齿;族有十者,弗敢先。十者,不有大故入朝;若有大故入,君必与之揖,而后及爵者。子有善,让德于;诸侯有善,归天子;卿大夫有,荐于诸侯;士庶人有善,本诸母,存诸长老;爵庆赏,成诸宗;所以示顺也。者,圣人建阴阳地之情,立以为易》。易抱龟南,天子卷冕北面虽有明知之心,进断其志焉。示敢专,以尊天也善则称人,过则己。教不伐以尊也。孝子将祭祀必有齐庄之心以事,以具服物,修宫室,以治百。及祭之日,颜必温,行必恐,惧不及爱然。其之也,容貌必温身必诎,如语焉未之然。宿者皆,其立卑静以正如将弗见然。及之后,陶陶遂遂如将复入然。是,悫善不违身,目不违心,思虑违亲。结诸心,诸色,而术省之--孝子之志也。建国之神位:右社,而左宗庙
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郭景純詩雲:“林無靜樹川無停流。”阮孚雲:“泓崢瑟,實不可言。每讀此文,輒神超形越。
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謝太傅語王右軍:“中年傷於哀樂,親友別,輒作數日惡”王曰:“年在桑榆自然至此,正賴絲竹寫。恒恐兒輩覺,損樂之趣。
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