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陶公性檢厲,勤於。作荊州時,敕船官悉鋸木屑,不限多少,鹹解此意。後正會,值積始晴,聽事前除雪後猶,於是悉用木屑覆之,無所妨。官用竹皆令錄頭,積之如山。後桓宣伐蜀,裝船,悉以作釘又雲:嘗發所在竹篙,壹官長連根取之,仍當,乃超兩階用之
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李元禮嘗嘆荀、鐘皓曰:“荀君識難尚,鐘君至德師。
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祖士少好財,阮遙集好屐,恒自經營,同是壹累,而未判其失。人有詣祖,見料視財物。客,屏當未盡,余兩小簏箸背後,身障之,意未能平。或有詣阮,自吹火蠟屐,因嘆曰:“未知壹當箸幾量屐?”神色閑暢。於是負始分
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善学者,师逸而功倍,又而庸之;不善学者,师勤而功,又从而怨之。善问者,如攻木,先其易者,后其节目,及久也,相说以解;不善问者反。善待问者,如撞钟,叩之以者则小鸣,叩之以大者则大鸣待其从容,然后尽其声;不善问者反此。此皆进学之道也
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孫秀恨石崇不綠珠,又潘嶽昔遇不以禮。秀為中書,嶽省內之,因喚:“孫令憶疇昔周不?”秀:“中心之,何日之?”嶽是始知必免。後收崇、歐陽石,同日嶽。石先市,亦不知。潘後,石謂潘:“安仁卿亦復爾?”潘曰“可謂‘首同所歸。”潘金集詩雲:投分寄石,白首同歸。”乃其讖
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諸葛靚在吳,於朝堂會。孫皓問:“卿字仲思為何所思?”對曰:“在思孝,事君思忠,朋友思,如斯而已。
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