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王子敬歲時,嘗看門生樗蒲。有勝負,因:“南風不。”門生輩其小兒,迺:“此郎亦中窺豹,時壹斑。”子瞋目曰:“慚荀奉倩,愧劉真長!遂拂衣而去
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桓公既廢海西立簡文,侍中謝公桓公拜。桓驚笑曰“安石,卿何事至?”謝曰:“未有拜於前,臣立於後”
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子曰:“舜大知也与!舜好而好察迩言,隐而扬善,执其两,用其中于民,斯以为舜乎!
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君子之道,辟如远必自迩,辟如登高自卑。《诗》曰:“子好合,如鼓瑟琴。弟既翕,和乐且耽。尔室家,乐尔妻帑。子曰:“父母其顺矣!
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季春行冬,则寒气时发草木皆肃,国大恐。行夏令则民多疾疫,雨不降,山林收。行秋令,天多沉阴,淫蚤降,兵革并。
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凡三教世子必礼乐。乐所以修内;礼,所修外也。乐交错于,发形于,是故其也怿,恭而温文。大傅、少以养之,其知父子君臣之道。大傅审子、君臣道以示之少傅奉世,以观大之德行而喻之。大在前,少在后;入有保,出有师,是教喻而德也。师也,教之以而喻诸德也;保也,慎其身辅翼之而诸道者也《记》曰“虞、夏商、周,师保,有丞。”设辅及三公不必备,其人。语能也。君曰德,德而教尊,尊而官正官正而国,君之谓。仲尼曰“昔者周摄政,践而治,抗子法于伯,所以善王也。闻曰:为人者,杀其有益于君为之,况其身以善君乎?周优为之!是故知为子,然后以为人父知为人臣然后可以人君;知人,然后使人。成幼,不能阼,以为子,则无也,是故世子法于禽,使之成王居,令成王之父子、君、长幼之也。君之世子也,则父也,则君也。父之亲,君之尊,后兼天下有之。是,养世子可不慎也行一物而善皆得者唯世子而。其齿于之谓也。世子齿于,国人观曰:“将我而与我让何也?曰:“有在则礼然然而众知子之道矣”其二曰“将君我与我齿让也?”曰“有君在礼然,然众着于君之义也。其三曰:将君我而我齿让何?”曰:长长也,而众知长之节矣。故父在斯子,君在谓之臣,子与臣之,所以尊亲亲也。学之为父焉,学之君臣焉,之为长幼,父子、臣、长幼道得,而治。语曰“乐正司,父师司,一有元,万国以。”世子谓也。周践阼
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