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孫齊由、齊莊二人小時詣公,公問:“齊由何字?”答:“字齊由。”公曰:“欲何邪?”曰:“齊許由。”“齊何字?”答曰:“字齊莊。”曰:“欲何齊?”曰:“齊莊。”公曰:“何不慕仲尼而慕周?”對曰:“聖人生知,故企慕。”庾公大喜小兒對
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張憑舉孝出都,負其才,謂必參時彥欲詣劉尹,鄉及同舉者共笑。張遂詣劉。洗濯料事,處下坐,唯通寒,神意不接。欲自發無端。之,長史諸賢清言。客主有通處,張乃遙末坐判之,言旨遠,足暢彼之懷,壹坐皆。真長延之上,清言彌日,留宿至曉。張,劉曰:“卿去,正當取卿詣撫軍。”張船,同侶問何宿?張笑而不。須臾,真長傳教覓張孝廉,同侶惋愕。同載詣撫軍。門,劉前進謂軍曰:“下官日為公得壹太博士妙選!”前,撫軍與之言,咨嗟稱善:“張憑勃窣理窟。”即用太常博士
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其往送也望望然、汲汲如有追而弗及;其反哭也,皇然若有求而得也。故其往也如慕,其反如疑
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凡三王教世必以礼乐。乐,以修内也;礼,以修外也。礼乐错于中,发形于,是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之;少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在,少傅在后;入有保,出则有师是以教喻而德成。师也者,教之事而喻诸德者也保也者,慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰:虞、夏、商、周有师保,有疑丞”设四辅及三公不必备,唯其人语使能也。君子德,德成而教尊教尊而官正,官而国治,君之谓。仲尼曰:“昔周公摄政,践阼治,抗世子法于禽,所以善成王。闻之曰:为人者,杀其身有益君则为之,况于身以善其君乎?公优为之!”是知为人子,然后以为人父;知为臣,然后可以为君;知事人,然能使人。成王幼不能莅阼,以为子,则无为也,故抗世子法于伯,使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子,亲则父也,尊君也。有父之亲有君之尊,然后天下而有之。是,养世子不可不也。行一物而三皆得者,唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于,国人观之曰:将君我而与我齿何也?”曰:“父在则礼然,然众知父子之道矣”其二曰:“将我而与我齿让何?”曰:“有君则礼然,然而众于君臣之义也。其三曰:“将君而与我齿让何也”曰:“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子,君在斯谓之,居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉,之为长幼焉,父、君臣、长幼之得,而国治。语:“乐正司业,师司成,一有元,万国以贞。”子之谓也。周公阼
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張華見褚陶,語陸平原曰:君兄弟龍躍雲津,顧彥先鳳鳴朝。謂東南之寶已盡,不意復見褚。”陸曰:“公未睹不鳴不躍者!
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同姓从宗,合族属;异姓名,治际会。名著,而男女有。其夫属乎父道者,妻皆母道;其夫属乎子道者,妻皆妇道。谓弟之妻「妇」者,是嫂亦谓之「母」乎?名者人治之大也,可无慎乎?四世而缌,服穷也;五世袒免,杀同姓也。世,亲属竭矣。其庶姓别于上而戚单于下,昏姻可以通乎?之以姓而弗别,缀之以食而弗,虽百世而昏姻不通者,周道也
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