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王浚沖、叔則二人,總詣鐘士季。須去後,客問鐘:“向二童何?”鐘曰:“楷清通,王戎要。後二十年此二賢當為吏尚書,冀爾時下無滯才。
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袁伯彥作名士傳,見謝公。公笑曰:我嘗與諸人道江北事特作狡獪耳!彥伯遂箸書。
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顧孟著嘗以酒勸周伯,伯仁不受。顧因移勸柱而語柱曰:“詎可便作棟自遇。”周得之欣然,遂衿契
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顧劭嘗龐士元宿語問曰:“聞名知人,吾足下孰愈?曰:“陶冶俗,與時浮,吾不如子論王霸之余,覽倚仗之害,吾似有日之長。”亦安其言
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凡三王教世必以礼乐。乐,以修内也;礼,以修外也。礼乐错于中,发形于,是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之;少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在,少傅在后;入有保,出则有师是以教喻而德成。师也者,教之事而喻诸德者也保也者,慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰:虞、夏、商、周有师保,有疑丞”设四辅及三公不必备,唯其人语使能也。君子德,德成而教尊教尊而官正,官而国治,君之谓。仲尼曰:“昔周公摄政,践阼治,抗世子法于禽,所以善成王。闻之曰:为人者,杀其身有益君则为之,况于身以善其君乎?公优为之!”是知为人子,然后以为人父;知为臣,然后可以为君;知事人,然能使人。成王幼不能莅阼,以为子,则无为也,故抗世子法于伯,使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子,亲则父也,尊君也。有父之亲有君之尊,然后天下而有之。是,养世子不可不也。行一物而三皆得者,唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于,国人观之曰:将君我而与我齿何也?”曰:“父在则礼然,然众知父子之道矣”其二曰:“将我而与我齿让何?”曰:“有君则礼然,然而众于君臣之义也。其三曰:“将君而与我齿让何也”曰:“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子,君在斯谓之,居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉,之为长幼焉,父、君臣、长幼之得,而国治。语:“乐正司业,师司成,一有元,万国以贞。”子之谓也。周公阼
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曾子曰:“亲,女在涂而婿之父死,如之?”孔子:“女改布深衣,总以趋丧女在途,女之父母,则女反”“如婿迎,女未,而有齐大功之丧则如之何”孔子曰“男不入改服于外;女入,服于内次然后即位哭。”曾问曰:“丧则不复礼乎?”子曰:“,过时不,礼也;何反于初”孔子曰“嫁女之,三夜不烛,思相也。取妇家,三日举乐,思亲也。三而庙见,来妇也。日而祭于,成妇之也。”曾问曰:“未庙见而,则如之?”孔子:“不迁祖,不祔皇姑,婿杖、不菲不次,归于女氏之,示未成也。
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