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祀乎明堂,所教诸侯之孝也;食老五更于大学,所教诸侯之弟也。祀贤于西学,所以教侯之德也;耕藉,以教诸侯之养也;觐,所以教诸侯之也。五者,天下之教也。食三老五更大学,天子袒而割,执酱而馈,执爵酳,冕而揔干,所教诸侯之弟也。是,乡里有齿,而老不遗,强不犯弱,不暴寡,此由大学者也。天子设四学当入学,而大子齿天子巡守,诸侯待竟。天子先见百年。八、十九十者东,西行者弗敢过;行,东行者弗敢过欲言政者,君就之也。壹命齿于乡里再命齿于族,三命齿;族有七十者,敢先。七十者,不大故不入朝;若有故而入,君必与之让,而后及爵者。子有善,让德于天诸侯有善,归诸天;卿大夫有善,荐诸侯;士、庶人有,本诸父母,存诸老;禄爵庆赏,成宗庙;所以示顺也昔者,圣人建阴阳地之情,立以为《》。易抱龟南面,子卷冕北面,虽有知之心,必进断其焉。示不敢专,以天也。善则称人,则称己。教不伐以贤也。孝子将祭祀必有齐庄之心以虑,以具服物,以修室,以治百事。及之日,颜色必温,必恐,如惧不及爱。其奠之也,容貌温,身必诎,如语而未之然。宿者皆,其立卑静以正,将弗见然。及祭之,陶陶遂遂,如将入然。是故,悫善违身,耳目不违心思虑不违亲。结诸,形诸色,而术省--孝子之志也。建国之神位:右社稷而左宗庙
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王大將軍既亡,王應欲投世,世儒為江州。王含欲投王舒,為荊州。含語應曰:“大將軍平與江州雲何?而汝欲歸之。”應:“此迺所以宜往也。江州當人盛時,能抗同異,此非常人所行及睹衰危,必興湣惻。荊州守文豈能作意表行事?”含不從,遂投舒。舒果沈含父子於江。彬聞當來,密具船以待之,竟不得來深以為恨
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張玄與王建武先不相識後遇於範豫章許,範令二人語。張因正坐斂衽,王孰視久,不對。張大失望,便去範苦譬留之,遂不肯住。範王之舅,乃讓王曰:“張玄吳士之秀,亦見遇於時,而至於此,深不可解。”王笑:“張祖希若欲相識,自應詣。”範馳報張,張便束帶之。遂舉觴對語,賓主無愧。
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謝公與人圍棋,俄而謝玄淮信至。看書竟,默然無言,徐向。客問淮上利害?答曰:“小兒大破賊。”意色舉止,不異於常
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王戎七歲,嘗與諸兒遊。看道邊李樹多子枝。諸兒競走取之,唯不動。人問之,答曰:樹在道邊而多子,此必李。”取之,信然
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王右軍素輕藍田,藍田晚節譽轉重,右軍尤不平。藍田於會丁艱,停山陰治喪。右軍代為郡屢言出吊,連日不果。後詣門自,主人既哭,不前而去,以陵辱。於是彼此嫌隙大構。後藍田臨州,右軍尚在郡,初得消息,遣參軍詣朝廷,求分會稽為越州,人受意失旨,大為時賢所笑。藍密令從事數其郡諸不法,以先有,令自為其宜。右軍遂稱疾去郡以憤慨致終
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