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任育長年少時,甚有令名武帝崩,選百二十挽郎,壹時秀彥,育長亦在其中。王安豐女婿,從挽郎搜其勝者,且擇四人,任猶在其中。童少時神可愛,時人謂育長影亦好。自江,便失誌。王丞相請先度時共至石頭迎之,猶作疇日相待壹見便覺有異。坐席竟,下飲便問人雲:“此為茶?為茗?覺有異色,乃自申明雲:“向飲為熱,為冷耳。”嘗行從棺下度,流涕悲哀。王丞相聞之:“此是有情癡。
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凡三王教世必以礼乐。乐,以修内也;礼,以修外也。礼乐错于中,发形于,是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之;少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在,少傅在后;入有保,出则有师是以教喻而德成。师也者,教之事而喻诸德者也保也者,慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰:虞、夏、商、周有师保,有疑丞”设四辅及三公不必备,唯其人语使能也。君子德,德成而教尊教尊而官正,官而国治,君之谓。仲尼曰:“昔周公摄政,践阼治,抗世子法于禽,所以善成王。闻之曰:为人者,杀其身有益君则为之,况于身以善其君乎?公优为之!”是知为人子,然后以为人父;知为臣,然后可以为君;知事人,然能使人。成王幼不能莅阼,以为子,则无为也,故抗世子法于伯,使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子,亲则父也,尊君也。有父之亲有君之尊,然后天下而有之。是,养世子不可不也。行一物而三皆得者,唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于,国人观之曰:将君我而与我齿何也?”曰:“父在则礼然,然众知父子之道矣”其二曰:“将我而与我齿让何?”曰:“有君则礼然,然而众于君臣之义也。其三曰:“将君而与我齿让何也”曰:“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子,君在斯谓之,居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉,之为长幼焉,父、君臣、长幼之得,而国治。语:“乐正司业,师司成,一有元,万国以贞。”子之谓也。周公阼
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何次道為宰相,人有其信任不得其人。阮思曠然曰:“次道自不至此。布衣超居宰相之位,可恨唯此壹條而已。
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君之母,非夫人,则群臣无。唯近臣及仆骖乘从服,唯君所,服也。公为卿大夫锡衰以居,亦如之。当事则弁绖。大夫相为亦然。为其妻,往则服之,出则。
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孫子荊婦服,作詩示王武子。曰:“未知生於情,情於文。覽之然,增伉儷重。
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王丞相見衛洗馬曰“居然有羸形,雖復終調暢,若不堪羅綺。
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