重回校园：学神，吻住别慌

百里汐情 742万字 188271人读过 连载

《重回校园：学神，吻住别慌》

　　郊之祭也，丧者敢哭，凶服者不敢入门，敬之至也。祭之，君牵牲，穆答君，大夫序从。既入庙门丽于碑，卿大夫袒，毛牛尚耳，鸾刀以刲取膟菺，乃退。爓祭祭腥而退，敬之至也郊之祭，大报天而主，配以月。夏后氏祭闇，殷人祭其阳，周祭日，以朝及闇。祭于坛，祭月于坎，以幽明，以制上下。祭于东，祭月于西，以外内，以端其位。日于东，月生于西。阴长短，终始相巡，以天下之和。天下之礼致反始也，致鬼神也致和用也，致义也，让也。致反始，以厚本也；致鬼神，以尊也；致物用，以立民也。致义，则上下不逆矣。致让，以去争。合此五者，以治天之礼也，虽有奇邪，不治者则微矣

　　子曰：“者何也？即事治也。君子有事，必有其治治国而无礼，犹瞽之无相与伥伥其何之？如终夜有求于室之中，非烛见？若无礼则足无所错，耳无所加，进退让无所制。是，以之居处，幼失其别；闺，三族失其和朝廷，官爵失序；田猎，戎失其策；军旅武功失其制；室，失其度；鼎，失其象；，失其时；乐失其节；车，其式；鬼神，其飨；丧纪，其哀；辩说，其党；官，失体；政事，失施；加于身而于前，凡众之，失其宜。如，则无以祖洽众也。

　　凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼

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最新章节： 第6524章 另类的天资（2024-10-27）

更新时间：2024-10-27