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桓玄問劉太常:“我何如謝太傅”劉答曰:“公高太傅深。”又曰:何如賢舅子敬?”曰:“樝、梨、橘柚,各有其美。
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凡三王教子必以礼乐。,所以修内也礼,所以修外。礼乐交错于,发形于外,故其成也怿,敬而温文。立傅、少傅以养,欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之;傅奉世子,以大傅之德行而喻之。大傅在,少傅在后;则有保,出则师,是以教喻德成也。师也,教之以事而诸德者也;保者,慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周,有师保,疑丞。”设四及三公。不必,唯其人。语能也。君子曰,德成而教尊教尊而官正,正而国治,君谓也。仲尼曰“昔者周公摄,践阼而治,世子法于伯禽所以善成王也闻之曰:为人者,杀其身有于君则为之,于其身以善其乎?周公优为!”是故知为子,然后可以人父;知为人,然后可以为君;知事人,后能使人。成幼,不能莅阼以为世子,则为也,是故抗子法于伯禽,之与成王居,令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也,亲则父,尊则君也。父之亲,有君尊,然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者,唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学,国观之曰:“将我而与我齿让也?”曰:“父在则礼然,而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也?”:“有君在则然,然而众着君臣之义也。其三曰:“将我而与我齿让也?”曰:“长也,然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉,学之为君焉,学之为长焉,父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业,师司成,一有良,万国以贞”世子之谓也周公践阼
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曾子问曰:“君薨世子生,如之何?”孔曰:“卿、大夫、、士摄主,北面,于西阶南大祝裨冕,执束帛,升西阶尽等,不升堂,命哭。祝声三,告曰:‘之子生,敢告。’升,币于殡东几上,哭,降众主人、卿、大夫、士房中,皆哭不踊。尽一,反位。遂朝奠。小宰举币。三日,众主人、、大夫、士,如初位,面。大宰、大宗、大祝裨冕。少师奉子以衰;先,子从,宰宗人从。门,哭者止,子升自西。殡前北面。祝立于殡南隅。祝声三曰:‘某子某,从执事,敢见。子拜稽颡哭。祝、宰、人、众主人、卿、大夫士,哭踊三者三,降东位,皆袒,子踊,房中踊三者三。袭衰,杖,出。大宰命祝史,以名告于五祀山川。”曾子曰:“如已葬而世子生则如之何?”孔子曰:大宰、大宗从大祝而告祢。三月,乃名于祢,名遍告及社稷宗庙山川”
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斩衰之哭,若往不反;齐衰之哭,若而反;大功之哭,三而偯;小功缌麻,哀可也。此哀之发于声者也
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