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敬雅云
簡文雲“淵源語不詣簡至;然綸思尋處,有局陳。
戴阏逢
或问曰:“者以何为也?”:孝子丧亲,哭无数,服勤三年身病体羸,以杖病也。则父在不杖矣,尊者在故;堂上不杖,辟者之处也;堂上趋,示不遽也。孝子之志也,人之实也,礼义之也,非从天降也非从地出也,人而已矣
太叔瑞玲
小庾在荊州公朝大會,問諸佐曰:“我欲為高、魏武何如?壹坐莫答,長史虨曰:“願明公桓、文之事,不作漢高、魏武也”
万俟戊午
郊之祭也丧者不敢哭,服者不敢入国,敬之至也。之日,君牵牲穆答君,卿大序从。既入庙,丽于碑,卿夫袒,而毛牛耳,鸾刀以刲取膟菺,乃退爓祭,祭腥而,敬之至也。之祭,大报天主日,配以月夏后氏祭其闇殷人祭其阳,人祭日,以朝闇。祭日于坛祭月于坎,以幽明,以制上。祭日于东,月于西,以别内,以端其位日出于东,月于西。阴阳长,终始相巡,致天下之和。下之礼,致反也,致鬼神也致和用也,致也,致让也。反始,以厚其也;致鬼神,尊上也;致物,以立民纪也致义,则上下悖逆矣。致让以去争也。合五者,以治天之礼也,虽有邪,而不治者微矣
欧恩
孟献子禫县而不乐,比而不入。夫子:“献子加于一等矣!
诺戊子
凡三王教世子必以礼。乐,所以修内也;礼,以修外也。礼乐交错于中发形于外,是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教而德成也。师也者,教之事而喻诸德者也;保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德,德成而教尊,教尊而正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于禽,所以善成王也。闻之:为人臣者,杀其身有益君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是知为人子,然后可以为人;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世法于伯禽,使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后天下而有之。是故,养世不可不慎也。行一物而三皆得者,唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父之道矣。”其二曰:“将我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲亲也故学之为父子焉,学之为臣焉,学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国贞。”世子之谓也。周公阼
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