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- 阿杜的猎艳之旅
庞丁亥
凡音之起,由人心生。人心之动,物使之然也感于物而动,故形于声。相应,故生变;变成方,之音;比音而乐之,及干羽旄,谓之乐。乐者,音所由生也;其本在人心之于物也。是故其哀心感者其声瞧以杀。其乐心感者其声噍以缓。其喜心感者其声发以散。其怒心感者其声粗以厉。其敬心感者其声直以廉。其爱心感者其声和以柔。六者,非性,感于物而后动。是故先慎所以感之者。故礼以道志,乐以和其声,政以一行,刑以防其奸。礼乐刑,其极一也;所以同民心出治道也。凡音者,生人者也。情动于中,故形于。声成文,谓之音。是故世之音安以乐,其政和。世之音怨以怒,其政乖。国之音哀以思,其民困。音之道,与政通矣。宫为,商为臣,角为民,征为,羽为物。五者不乱,则怗懘之音矣。宫乱则荒,君骄。商乱则陂,其官坏角乱则忧,其民怨。征乱哀,其事勤。羽乱则危,财匮。五者皆乱,迭相陵谓之慢。如此,则国之灭无日矣。郑卫之音,乱世音也,比于慢矣。桑间濮之音,亡国之音也,其政,其民流,诬上行私而不止也。凡音者,生于人心也。乐者,通伦理者也。故知声而不知音者,禽兽也;知音而不知乐者,众是也。唯君子为能知乐。故审声以知音,审音以知,审乐以知政,而治道备。是故不知声者不可与言,不知音者不可与言乐。乐则几于礼矣。礼乐皆得谓之有德。德者得也。是乐之隆,非极音也。食飨礼,非致味也。清庙之瑟朱弦而疏越,壹倡而三叹有遗音者矣。大飨之礼,玄酒而俎腥鱼,大羹不和有遗味者矣。是故先王之礼乐也,非以极口腹耳目欲也,将以教民平好恶而人道之正也。人生而静,之性也;感于物而动,性欲也。物至知知,然后好形焉。好恶无节于内,知于外,不能反躬,天理灭。夫物之感人无穷,而人好恶无节,则是物至而人物也。人化物也者,灭天而穷人欲者也。于是有悖诈伪之心,有淫泆作乱之。是故强者胁弱,众者暴,知者诈愚,勇者苦怯,病不养,老幼孤独不得其,此大乱之道也。是故先之制礼乐,人为之节;衰哭泣,所以节丧纪也;钟干戚,所以和安乐也;昏冠笄,所以别男女也;射食飨,所以正交接也。礼民心,乐和民声,政以行,刑以防之,礼乐刑政,达而不悖,则王道备矣。者为同,礼者为异。同则亲,异则相敬,乐胜则流礼胜则离。合情饰貌者礼之事也。礼义立,则贵贱矣;乐文同,则上下和矣好恶着,则贤不肖别矣。禁暴,爵举贤,则政均矣仁以爱之,义以正之,如,则民治行矣。乐由中出礼自外作。乐由中出故静礼自外作故文。大乐必易大礼必简。乐至则无怨,至则不争。揖让而治天下,礼乐之谓也。暴民不作诸侯宾服,兵革不试,五不用,百姓无患,天子不,如此,则乐达矣。合父之亲,明长幼之序,以敬海之内天子如此,则礼行。大乐与天地同和,大礼天地同节。和故百物不失节故祀天祭地,明则有礼,幽则有鬼神。如此,则海之内,合敬同爱矣。礼殊事合敬者也;乐者异文爱者也。礼乐之情同,故王以相沿也。故事与时并名与功偕。故钟鼓管磬,龠干戚,乐之器也。屈伸仰,缀兆舒疾,乐之文也簠簋俎豆,制度文章,礼器也。升降上下,周还裼,礼之文也。故知礼乐之者能作,识礼乐之文者能。作者之谓圣,述者之谓;明圣者,述作之谓也。者,天地之和也;礼者,地之序也。和故百物皆化序故群物皆别。乐由天作礼以地制。过制则乱,过则暴。明于天地,然后能礼乐也。论伦无患,乐之也;欣喜欢爱,乐之官也中正无邪,礼之质也,庄恭顺。礼之制也。若夫礼之施于金石,越于声音,于宗庙社稷,事乎山川鬼,则此所与民同也
东方振斌
子曰:“道不远人,人之为而远人,不可以为道。《诗》云‘伐柯,伐柯,其则不远。’执以伐柯,睨而视之,犹以为远。君子以人治人,改而止。忠恕违不远,施诸己而不愿,亦勿施于。君子之道四,丘未能一焉,所乎子,以事父,未能也;所求乎,以事君,未能也;所求乎弟,事兄,未能也;所求乎朋友,先之,未能也。庸德之行,庸言之;有所不足,不敢不勉,有余,敢尽;言顾行,行顾言,君子胡慥慥尔!
宰父晶
凡三王教世子必以礼。乐,所以修内也;礼,以修外也。礼乐交错于中发形于外,是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之,欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之;少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在后;入有保,出则有师,是以教而德成也。师也者,教之事而喻诸德者也;保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰:“虞、夏商、周,有师保,有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德,德成而教尊,教尊而正,官正而国治,君之谓。仲尼曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世子法于禽,所以善成王也。闻之:为人臣者,杀其身有益君则为之,况于其身以善君乎?周公优为之!”是知为人子,然后可以为人;知为人臣,然后可以为君;知事人,然后能使人成王幼,不能莅阼,以为子,则无为也,是故抗世法于伯禽,使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子,亲则父也,尊则君也。父之亲,有君之尊,然后天下而有之。是故,养世不可不慎也。行一物而三皆得者,唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于,国人观之曰:“将君我与我齿让何也?”曰:“父在则礼然,然而众知父之道矣。”其二曰:“将我而与我齿让何也?”曰“有君在则礼然,然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰:“长长也,然而众长幼之节矣。”故父在斯子,君在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲亲也故学之为父子焉,学之为臣焉,学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道得,而治。语曰:“乐正司业,师司成,一有元良,万国贞。”世子之谓也。周公阼
张强圉
陳留阮籍,譙國嵇康,河山濤,三人年皆相比,康年少之。預此契者:沛國劉伶,陳阮鹹,河內向秀,瑯邪王戎。人常集於竹林之下,肆意酣暢故世謂“竹林七賢。
公孙新真
孝子将祭,事不可以不豫;时具物,不可以备;虚中以治之宫室既修,墙屋设,百物既备,妇齐戒沐浴,盛奉承而进之,洞乎,属属乎,如胜,如将失之,孝敬之心至也与荐其荐俎,序其乐,备其百官,承而进之。于是其志意,以其恍以与神明交,庶飨之。“庶或飨”,孝子之志也孝子之祭也,尽悫而悫焉,尽其而信焉,尽其敬敬焉,尽其礼而过失焉。进退必,如亲听命,则使之也。孝子之,可知也,其立也敬以诎,其进也敬以愉,其荐也敬以欲;退而,如将受命;已而退,敬齐之色绝于面。孝子之也,立而不诎,也;进而不愉,也;荐而不欲,爱也;退立而不受命,敖也;已而退,无敬齐之,而忘本也。如而祭,失之矣。子之有深爱者,有和气;有和气,必有愉色;有色者,必有婉容孝子如执玉,如盈,洞洞属属然如弗胜,如将失。严威俨恪,非以事亲也,成人道也
嫖沛柔
孔子曰:“入其国其教可知也。其为人也温柔敦厚,《诗》教也疏通知远,《书》教也广博易良,《乐》教也洁静精微,《易》教也恭俭庄敬,《礼》教也属辞比事,《春秋》教。故《诗》之失,愚;书》之失,诬;《乐》失,奢;《易》之失,;《礼》之失,烦;《秋》之失,乱。其为人:温柔敦厚而不愚,则于《诗》者也;疏通知而不诬,则深于《书》也;广博易良而不奢,深于《乐》者也;洁静微而不贼,则深于《易者也;恭俭庄敬而不烦则深于《礼》者也;属比事而不乱,则深于《秋》者也。
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