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　　羊孚作雪贊雲：“資以化，乘氣以霏。遇象能，即潔成輝。”桓胤遂以扇

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　　李元禮嘗嘆荀淑、鐘曰：“荀君清識難尚，鐘至德可師。

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　　善学者，师逸而功倍，又从庸之；不善学者，师勤而功半，从而怨之。善问者，如攻坚木，其易者，后其节目，及其久也，说以解；不善问者反此。善待问，如撞钟，叩之以小者则小鸣，之以大者则大鸣，待其从容，然尽其声；不善答问者反此。此皆学之道也

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　　桓宣武廢太宰父子仍上表曰：應割近情，存遠計。若太宰父子，無後憂。”文手答表曰“所不忍言況過於言？宣武又重表辭轉苦切。文更答曰：若晉室靈長明公便宜奉此詔。如大去矣，請避路！”桓公詔，手戰流，於此乃止太宰父子，徙新安

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　　子云：“宾礼每进以让丧礼每加以远。”浴于中溜饭于牖下，小敛于户内，大于阼，殡于客位，祖于庭，于墓，所以示远也。殷人吊圹，周人吊于家，示民不偝。子云：“死，民之卒事也吾从周。”以此坊民，诸侯有薨而不葬者。子云：“升客阶，受吊于宾位，教民追也。”未没丧不称君，示民争也。故鲁《春秋》记晋丧：“杀其君之子奚齐及其君。”以此坊民，子犹有弒其者